化簡的結(jié)果是（ ）

A．+1 B．-1 C．— D．

 

D.

【解析】

試題分析：.

故選D.

考點：分式的化簡.

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年福建省廈門市業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

|-1|-2÷+（-2）2．

 

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在平面直角坐標系中，將線段OA繞原點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°，記點A（-1，）的對應(yīng)點為A1，則A1的坐標為（　�。�

A．（，1） B．（1，） C．（-，-1） D．（-1，-）

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年湖南省長沙市長郡教育集團九年級期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，四邊形OABC是邊長為1的正方形，反比例函數(shù)的圖象過點B，則的值為 ．

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年湖南省長沙市長郡教育集團九年級期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

到三角形三條邊的距離都相等的點是這個三角形的（ ）

A．三條中線的交點 B．三條高的交點

C．三條邊的垂直平分線的交點 D．三條角平分線的交點

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年湖北省黃岡市中考模擬考試數(shù)學(xué)試卷A（解析版） 題型：解答題

心理學(xué)家通過實驗發(fā)現(xiàn)：初中學(xué)生聽講的注意力隨時間變化，講課開始時，學(xué)生注意力逐漸增強，中間有一段平穩(wěn)狀態(tài)，隨后開始分散．學(xué)生注意力指標數(shù)y隨時間表t（分鐘）變化的函數(shù)圖象如下．當0≤t≤10時，圖像是拋物線的一部分，當10≤t≤20時和20≤t≤40時，圖像是線段。

（1）當0≤t≤10時，求注意力指標數(shù)y與時間t的函數(shù)關(guān)系式；

（2）一道數(shù)學(xué)探究題需要講解24分鐘，問老師能否經(jīng)過恰當安排，使學(xué)生在探究這道題時，注意力指標數(shù)不低于45？請通過計算說明．

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年湖北省黃岡市中考模擬考試數(shù)學(xué)試卷A（解析版） 題型：解答題

某校有學(xué)生2100人,在“文明我先行”的活動中,開設(shè)了“法律、禮儀、感恩、環(huán)保、互助”五門校本課程,規(guī)定每位學(xué)生必須且只能選擇一門。為了解學(xué)生的報名意向?qū)W校隨機調(diào)查了100名學(xué)生,并制成如右統(tǒng)計表:

（1）在這次調(diào)查活動中,學(xué)校采取的調(diào)查的方式是 （填寫“普查”或“抽樣調(diào)查”）

（2）a= ，b= ，m= ．

（3）如果要畫“校本課程報名意向扇形統(tǒng)計圖”，那么“禮儀”類校本課程所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)是 ．

（4）請你統(tǒng)計，全校選擇“感恩”類校本課程的學(xué)生約有 人．

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年湖北省黃岡市九年級下學(xué)期入學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在平面直角坐標系中，點A坐標為(-2，0)，點B坐標為（0，2），點E為線段AB上的動點(點E不與點A，B重合)，以E為頂點作∠OET=45°，射線ET交線段OB于點F，C為y軸正半軸上一點，且OC=AB，拋物線y=x2+mx+n的圖象經(jīng)過A，C兩點.

（1）求此拋物線的函數(shù)表達式；

（2）求證：∠BEF=∠AOE；

（3）當△EOF為等腰三角形時，求此時點E的坐標；

（4）在（3）的條件下，當直線EF交x軸于點D，P為（1）中拋物線上一動點，直線PE交x軸于點G，在直線EF上方的拋物線上是否存在一點P，使得△EPF的面積是△EDG面積的（）倍.若存在，請直接寫出點P坐標；若不存在，請說明理由．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年湖北省鄂州市九年級4月調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知圓錐的底面半徑長為5，側(cè)面展開后得到一個半圓，則該圓錐的母線長為（ ）

A．2.5 B．5 C．10 D．15

 

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