如圖，∠1=47°，∠2=47°，∠D=47°，那么BC與DE平行嗎？AB與CD呢？為什么？
考點(diǎn)：平行線的判定
專題：
分析：由∠1=47°，∠2=47°，∠D=47°，即可得∠1=∠2，∠2=∠D，然后由內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行；同位角相等，兩直線平行證得．
解答：解：BC∥DE，AB∥CD．
理由：∵∠1=47°，∠2=47°，∠D=47°，
∴∠1=∠2，∠2=∠D，
∴BC∥DE，AB∥CD．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了平行線的判定．此題難度不大，注意熟練應(yīng)用判定定理是關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在實(shí)數(shù)-
2
3
，0，-π，
3
2
，3.14，
4
，
33
中，無(wú)理數(shù)有（　�。�
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知：點(diǎn)B、F、C、E在一條直線上，F(xiàn)B=CE，AC=DF．能否由上面的已知條件證明AB∥ED？如果能，請(qǐng)給出證明；如果不能，請(qǐng)從下列三個(gè)條件中選擇一個(gè)合適的條件，添加到已知條件中，使AB∥ED成立，并給出證明．供選擇的三個(gè)條件（請(qǐng)從其中選擇一個(gè)）：①∠A=∠D；②BC=EF；③AB=ED．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解不等式（組）
（1）4（x-2）+7＜5（x-1）+6                 
（2）
3x-2＜x+2
8-x≥1-3(x-1)
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

王女士看中的一些商品在甲乙兩商場(chǎng)均有售且標(biāo)價(jià)相同，但兩商場(chǎng)采用的促銷方式不同，甲商場(chǎng)：一次性購(gòu)物超過(guò)100元，超過(guò)的部分八折優(yōu)惠；乙商場(chǎng)：一次性購(gòu)物超過(guò)60元，超過(guò)的部分九折優(yōu)惠；那么購(gòu)物費(fèi)用超過(guò)多少元在甲商場(chǎng)購(gòu)物可比乙商場(chǎng)購(gòu)物優(yōu)惠？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

x-1
3
-
y+2
4
=7
x-1
3
+
y+2
4
=3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

閱讀材料：如果x1、x2是一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的兩根，那么，x1+x2=-
b
a
，x1•x2=
c
a
這就是著名的韋達(dá)定理．
現(xiàn)在我們利用韋達(dá)定理解決問(wèn)題：
已知m與n是方程2x2-4x-3=0的兩根，
（1）填空：m+n=
 
；m•n=
 
；
（2）計(jì)算
1
m
+
1
n
的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一堆桃子分給一群猴子，如果每個(gè)猴子分3個(gè)，還剩59個(gè)；如果每個(gè)猴子分5個(gè)，那么最后一個(gè)猴子分得的桃子不夠3個(gè)，你能求出有幾只猴子，幾個(gè)桃子嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解下不等式
（1）2（x+1）+1＜5-2（x-1）
（2）
2x-1
3
-4＜-
x+4
2
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案