【題目】如圖,平面內(nèi)的直線有相交和平行兩種位置關系.

(1)如圖(a),已知ABCD,求證:∠BPD=B+D

(2)如圖(b),已知ABCD,求證:∠BOD=P+D

(3)根據(jù)圖(c),試判斷∠BPD,∠B,∠D,∠BQD之間的數(shù)量關系,并說明理由.

【答案】(1)見解析; (2)BOD=P+D; (3)BPD=B+BQD+D,理由見解析

【解析】

1)過點PPEAB,由平行線的性質(zhì)兩直線平行,內(nèi)錯角相等得出∠B=BPE、∠D=DPE,結(jié)合角之間的關系即可得出結(jié)論;

2)過點PPECD,根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得出∠BOD=BPE、∠D=DPE,結(jié)合角之間的關系即可得出結(jié)論;

3)數(shù)量關系:∠BPD=B+BQD+D.過點PPECD,過點BBFPE,由平行線的性質(zhì)得出FBA+BQD=180°,∠FBP+BPE=180°,∠D=DPE”,再根據(jù)角之間的關系即可得出結(jié)論.

1)證明:過點PPEAB,如圖1所示.

ABPE,ABCD,(已知)

ABPECD.(在同一平面內(nèi),平行于同一直線的兩條直線互相平行)

∴∠B=BPE,∠D=DPE,(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)

∴∠BPD=BPE+DPE=B+D.(等量代換)

2)證明:過點PPECD,如圖2所示.

PECD,(輔助線)

∴∠BOD=BPE,(兩直線平行,同位角相等);∠D=DPE,(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)

∴∠BPE=BPD+DPE=BPD+D,(等量代換)

即∠BOD=P+D.(等量代換)

3)解:數(shù)量關系:∠BPD=B+BQD+D

理由如下:

過點PPECD,過點BBFPE,如圖3所示.

BFPECD

∴∠FBA+BQD=180°,∠FBP+BPE=180°,(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補)

D=DPE,(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)

∵∠FBA=FBP+B,

∴∠BPE=BQD+B,

∴∠BPD=BPE+DPE=BQD+B+D.(等量代換)

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已如兩個全等的等腰△ABC、△DEF,其中∠ACB=DFE=90°,EAB中點,△DEF可繞頂點E旋轉(zhuǎn),線段DE,EF分別交線段CA,CB(或它們所在的直線)于M、N

1)如圖1,當線段EF經(jīng)過△ABC的頂點時,點N與點C重合,線段DEACM,已知AC=BC=5,則MC=   ;

2)如果2,當線段EF與線段BC邊交于N點,線段DE與線段AC交于M點,連MNEC,請?zhí)骄?/span>AM,MNCN之間的等量關系,并說明理由;

3)如圖3,當線段EFBC延長線交于N點,線段DE與線段AC交于M點,連MN,EC,則(2)中AMMN,CN之間的等量關系還成立嗎?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】觀察下列等式:

;②;③;

根據(jù)上述式子的規(guī)律,解答下列問題:

(1)第④個等式為 ;

(2)寫出第個等式,并驗證其正確性.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的方格圖中,我們稱每個小正方形的頂點為格點,以格點為頂點的三角形叫做格點三角形,根據(jù)圖形,回答下列問題.

1)圖中格點三角形A′B′C′是由格點三角形ABC通過怎樣的變換得到的?

2)如果以直線a,b為坐標軸建立平面直角坐標系后,點A的坐標為(-3,4),請求出三角形DEF的面積S

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小華在暑假社會實踐過程中,以每千克0.5元的價格從批發(fā)市場購進若干千克西瓜到市場上去銷售,在銷售了40千克西瓜之后,余下的每千克降價0.4元,全部售完.銷售金額與售出西瓜的千克數(shù)之間的關系如圖所示,請你根據(jù)圖象提供的信息完成以下問題:

(1)求降價前銷售金額y()與售出西瓜x(千克)之間的關系式?

(2)小華從批發(fā)市場共購進多少千克西瓜?

(3)小華這次賣瓜賺了多少錢?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】計算題:計算和分解因式
(1)計算: ﹣|﹣4|+2cos60°﹣(﹣ 1
(2)因式分解:(x﹣y)(x﹣4y)+xy.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠A60°,點E、F分別為AD、DC上的動點,∠EBF=60°,點E從點A向點D運動的過程中,AECF的長度(

A. 逐漸增加 B. 逐漸減小

C. 保持不變且與EF的長度相等 D. 保持不變且與AB的長度相等

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小明在暑期社會實踐活動中,以每千克0.8元的價格從批發(fā)市場購進若干千克西瓜到市場上去銷售,在銷售了40千克西瓜之后,余下的每千克降價0.4元,全部售完.銷售金額與售出西瓜的千克數(shù)之間的關系如圖所示.請你根據(jù)圖象提供的信息完成以下問題:

(1)求降價前銷售金額y()與售出西瓜x(千克)之間的函數(shù)關系式.

(2)小明從批發(fā)市場共購進多少千克西瓜?

(3)小明這次賣瓜賺了多少錢?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點C在AB的延長線上,CD與⊙O相切于點D,CE⊥AD,交AD的延長線于點E.

(1)求證:∠BDC=∠A;
(2)若CE=2,DE=1,求AD的長.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案