某超市的蘋果價(jià)格如圖所示，試說(shuō)明方程15-3.2x=2.2的實(shí)際意義
 
．
考點(diǎn)：一元一次方程的應(yīng)用
專題：應(yīng)用題
分析：根據(jù)蘋果的價(jià)格，由方程確定出實(shí)際意義即可．
解答：解：方程15-3.2x=2.2的實(shí)際意義為：蘋果3.2元/kg，用15元買這種蘋果，找回2.2元，買了多少蘋果？
故答案為：蘋果3.2元/kg，用15元買這種蘋果，找回2.2元，買了多少蘋果？
點(diǎn)評(píng)：此題考查了一元一次方程的應(yīng)用，找出題中的等量關(guān)系是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC與△ADE是位似圖形，試說(shuō)明DE與BC是否平行．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某水池有水15m3，現(xiàn)打開(kāi)進(jìn)水管進(jìn)水，進(jìn)水速度5m3/h；xh后這個(gè)水池內(nèi)有水y m3，則y關(guān)于x的關(guān)系式為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果a、b同號(hào)，則點(diǎn)P（a，b）在
 
象限．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在長(zhǎng)和寬分別為6、4的矩形紙片的四個(gè)角都剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為x的正方形且剪去部分的面積等于剩余部分的面積時(shí)，則正方形的邊長(zhǎng)為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，已知AD：DB=5：2、AC：CE=4：3，則BF：FC=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

數(shù)學(xué)老師用10道題作為一次課堂練習(xí)，課代表將全班同學(xué)的答題情況繪制成條形統(tǒng)計(jì)圖，如圖，觀察此圖可知，每位同學(xué)答對(duì)的題的個(gè)數(shù)組成的樣本眾數(shù)是
 
，中位數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列命題的逆命題是真命題的是（　�。�
A、直角都相等
B、三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等
C、
3
是3的平方根
D、如果a=b，那么a2=b2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若定義“⊙”：a⊙b=ba，如3⊙2=23=8，則3⊙
1
2
等于（　　）
A、
1
8
B、8
C、
1
6
D、
3
2

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同步練習(xí)冊(cè)答案