【題目】如圖,,平分,,,,有下列結論:
①;②平分;③;④.
請將正確結論的序號填寫在空中,并選擇其一證明.
正確結論的序號是______,我選擇證明的結論序號是______,證明:
【答案】①②③,①②③④.
【解析】
由于AB∥CD,則∠ABO=∠BOD=40°,利用平角等于得到∠BOC=140°,再根據(jù)角平分線定義得到∠BOE=70°;利用OF⊥OE,可計算出∠BOF=20°,則∠BOF=∠BOD,即OF平分∠BOD;利用OP⊥CD,可計算出∠POE=20°,則∠POE=∠BOF;根據(jù)∠POB=70°-∠POE=50°,∠DOF=20°,可知④不正確.
證明:∵AB∥CD,
∴∠ABO=∠BOD=40°,
∴∠BOC=180°-40°=140°,
∵OE平分∠BOC,
∴∠BOE=×140°=70°,所以①正確;
∵OF⊥OE,
∴∠EOF=90°,
∴∠BOF=90°-70°=20°,
∴∠BOF=∠BOD,所以②正確;
∵OP⊥CD,
∴∠COP=90°,
∴∠POE=90°-∠EOC=20°,
∴∠POE=∠BOF,所以③正確;
∴∠POB=70°-∠POE=50°,
而∠DOF=20°,所以④錯誤.
綜上所述,正確的結論為①②③.
故答案為:①②③,①②③④.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在扇形AOB中∠AOB=90°,正方形CDEF的頂點C是 的中點,點D在OB上,點E在OB的延長線上,當正方形CDEF的邊長為2 時,則陰影部分的面積為( )
A.2π﹣4
B.4π﹣8
C.2π﹣8
D.4π﹣4
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(1)思考探究:如圖,△ABC的內角∠ABC的平分線與外角∠ACD的平分線相交于P點,已知∠ABC=70°,∠ACD=100°.求∠A和∠P的度數(shù).
(2)類比探究:如圖,△ABC的內角∠ABC的平分線與外角∠ACD的平分線相交于P點,已知∠P=n°.求∠A的度數(shù)(用含n的式子表示).
(3)拓展遷移:已知,在四邊形ABCD中,四邊形ABCD的內角∠ABC與外角∠DCE的平分線所在直線相交于點P,∠P=n°,請畫出圖形;并探究出∠A+∠D的度數(shù)(用含n的式子表示).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某加工廠加工一批綠色蔬菜,若12個大加工車間和15個小加工車間一天同時加工,則可加工綠色蔬菜1575噸;若3個大加工車間和5個小加工車間一天同時加工,則可加工綠色蔬菜450噸.
(1)每個大車間和每個小車間每天各加工多少噸綠色蔬菜?
(2)若該工廠有25個大加工車間,20個小加工車間;每個大車間每天耗費3000元,每個小車間每天耗費2500元,現(xiàn)有2250噸綠色蔬菜,要求一天之內加工完,如何分配車間才能更省錢?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在梯形ABCD中,,,,E是BC的中點,點P以每秒1個單位長度的速度從點A出發(fā),沿AD向點D運動;點Q同時以每秒2個單位長度的速度從點C出發(fā),沿CB向點B運動當點P停止運動時,點Q也隨之停止運動當運動時間為______秒時,以點P、Q、E、D為頂點的四邊形是平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中;長方形ABCD的四個頂點分別為;,,.對該長方形及其內部的每一個點都進行如下操作:把每個點的橫坐標都乘以同一個實數(shù),縱坐標都乘以3,再將得到的點向右平移個單位,向下平移個單位,得到長方形及其內部的點,其中點,,,的對應點分別為A’,B’,C’,D’,
(1)點A’的橫坐標為______(用含,的式子表示)
(2)若點A’的坐標為,點C’的坐標為,求,的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,E是對角線BD上的一點,過點C作CF∥DB,且CF=DE,連接AE,BF,EF.
(1)求證:△ADE≌△BCF;
(2)若∠ABE+∠BFC=180°,則四邊形ABFE是什么特殊四邊形?說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在正方形ABCD中,E,F分別是AD,CD上兩點,BE交AF于點G,且DE=CF.
(1)寫出BE與AF之間的關系,并證明你的結論;
(2)如圖2,若AB=2,點E為AD的中點,連接GD,試證明GD是∠EGF的角平分線,并求出GD的長;
(3)如圖3,在(2)的條件下,作FQ∥DG交AB于點Q,請直接寫出FQ的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于點A﹙-2,-5﹚、C﹙5,n﹚,交y軸于點B,交x軸于點D.
(1)求反比例函數(shù)y=和一次函數(shù)y=kx+b的表達式;
(2)連接OA、OC,求△AOC的面積;
(3)寫出使一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的x的取值范圍.
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