計(jì)算：|-2|+（
2
）0-（
1
3
）-1=
 
．
考點(diǎn)：實(shí)數(shù)的運(yùn)算,零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪
專題：計(jì)算題
分析：原式第一項(xiàng)利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn)，第二項(xiàng)利用零指數(shù)冪法則計(jì)算，最后一項(xiàng)利用負(fù)指數(shù)冪法則計(jì)算即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=2+1-3=0．
故答案為：0
點(diǎn)評(píng)：此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算
①
2
+
3
2+
6
+
10
+
15
；
②如圖，四邊形ABCD中∠A=60°，∠B=∠D=90°，AB=2，CD=1，求四邊形ABCD的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，D是△ABC的邊AC上的一點(diǎn)，連接BD，已知∠ABD=∠C，AB=6，AD=4，求線段CD的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

目前發(fā)現(xiàn)一種病毒直徑約是0.0000252米，將0.0000252用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果不等式組
x+8≥4x-1
x＞m
無(wú)解，則m的取值范圍是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，BC=6，則AB的長(zhǎng)為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小聰，小玲，小紅三人參加“普法知識(shí)競(jìng)賽”，其中前5題是選擇題，每題10分，每題有A、B兩個(gè)選項(xiàng)，且只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，三人的答案和得分如下表，試問(wèn)：這五道題的正確答案（按1～5題的順序排列）是
 
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題號(hào)
答案
選手		12345得分
小聰BAABA40
小玲BABAA40
小紅ABBBA30

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

單項(xiàng)式-
2
5
a2b3c的系數(shù)是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

既可以表示數(shù)量的多少，又能清楚地表示出數(shù)量增減變化的統(tǒng)計(jì)圖是（　　）
A、條形統(tǒng)計(jì)圖
B、折線統(tǒng)計(jì)圖
C、扇形統(tǒng)計(jì)圖
D、復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖

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