如圖,已知AB∥CD,直線EF分別交直線AB,CD于點(diǎn)E、F,F(xiàn)G平分∠CFE交AB于點(diǎn)G,若∠BEF=70°,求∠AGF的度數(shù).
考點(diǎn):平行線的性質(zhì)
專題:
分析:先根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠EGF=∠CFG,再根據(jù)FG平分∠CEF得出∠EFG=∠CFG,故∠EFG=∠EGF,再根據(jù)∠BEF=70°可知∠EGF=∠EFG=35°由此可得出結(jié)論.
解答:證明:∵AB∥CD,
∴∠EGF=∠CFG,
∵FG平分∠CEF,
∴∠EFG=∠CFG,
∴∠EFG=∠EGF,
∵∠BEF=70°,
∴∠EGF=∠EFG=35°,
∴∠AGF=145°.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是平行線的性質(zhì),熟知平行線及角平分線的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把方程
0.5x-0.01
0.2
-0.5=
0.4x-0.6
1.2
的分母化為整數(shù),正確的是( 。
A、
5x-1
2
-0.5=
4x-6
12
B、
5x-1
2
-0.5=
4x-0.6
12
C、
5x-1
2
-0.5=
0.4x-6
12
D、
5x-0.1
2
-0.5=
4x-6
12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,三角形ABC中,∠A=75°,∠B=35°,B,C,D三點(diǎn)在同一直線上,CD∥AB,求三角形ABC內(nèi)角和的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)|(xy-1)(xy+1)+5x2y2+1|÷2xy;
(2)(-a+3b)(-a-3b)+b(2a-b),其中a=-3,b=-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解下列方程組:
(1)
3a-5b=6
a-b=1
;                        
(2)
4x-y=5
x
2
+
y
3
=2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB、AC分別是菱形ABCD的一條邊和一條對(duì)角線.
(1)請(qǐng)用直尺把這個(gè)菱形不出完整.(保留作圖痕跡,不要求寫(xiě)作法和證明)
(2)若AB=2,AC=2
3
,求菱形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:a
8a2
÷a2
1
2a
×
2a
a

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a,b滿足|m-
8
|+
n-2
=0.
(1)求m,n的值.
(2)若m、n是△ABC的兩條邊,求第三條邊p的取值范圍,并給出p的一個(gè)值使△ABC成為直角三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若分式
1
m-1
的值為整數(shù),則整數(shù)m=
 

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