如圖,n+1個(gè)邊長為2的等邊三角形有一條邊在同一直線上,設(shè)△E1B2D2的面積為S1,△E2B3D3的面積為S2,…,△EnBn+1Dn+1的面積為Sn,則S1=
 
,Sn=
 

考點(diǎn):相似三角形的判定與性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì)
專題:規(guī)律型
分析:根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)求出等邊三角形的高,連接B1Bn+1,可得B1Bn+1為n個(gè)邊長為2的等邊三角形的一邊所在的直線,然后根據(jù)相似三角形對應(yīng)邊成比例求出
E1B2
B2C1
,B2D2,再根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)求出點(diǎn)E1到B2D2的距離,然后利用三角形的面積公式求出S1,依此類推求出EnBn+1、Bn+1Dn+1,再求出點(diǎn)En到Bn+1Dn+1的距離,然后根據(jù)三角形的面積公式列式計(jì)算即可得解.
解答:解:∵等邊三角形的邊長為2,
∴等邊三角形的高為2×
3
2
=
3
,
如圖,連接B1Bn+1,則B1Bn+1為n個(gè)邊長為2的等邊三角形的一邊所在的直線,
∴B1Bn+1∥ACn,
∴△AC1E1∽△B3B2E1,△AC2D2∽△B3B2D2,
E1B2
E1C1
=
B3B2
AC1
=
2
2
=1,
B2D2
C2D2
=
B3B2
AC2
=
2
4
=
1
2
,
E1B2
B2C1
=
1
1+1
=
1
2
,B2D2=2×
1
1+2
=
2
3
,
∴點(diǎn)E1到B2D2的距離=
1
2
×
3
=
3
2

∴S1=
1
2
B2D2
3
2
=
1
2
2
3
3
2
=
3
6
;
同理可求,點(diǎn)E2到B3D3的距離=
1
1+2
×
3
=
3
3
,
…,
點(diǎn)En到Bn+1Dn+1的距離=
1
n+1
×
3
=
3
n+1
,
B3D3=2×
1
1+3
=
2
4
,
…,
Bn+1Dn+1=2×
1
1+(n+1)
=
2
n+2
,
∴Sn=
1
2
2
n+2
3
n+1
=
3
(n+1)(n+2)

故答案為:
3
6
;
3
(n+1)(n+2)
點(diǎn)評:本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),作輔助線得到平行線從而得到相似三角形是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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如圖,已知∠BAC,在AC邊上有一點(diǎn)D,請利用尺規(guī),過點(diǎn)D作BA的平行線(保留作圖痕跡)

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合肥市積極開展“陽光體育大課間”活動,各校學(xué)生堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),某校根據(jù)實(shí)際情況,決定開設(shè)羽毛球、跳繩、踢毽子三種運(yùn)動項(xiàng)目,為了解學(xué)生最喜歡參加哪一種項(xiàng)目,隨機(jī)抽取了n名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查(每名同學(xué)選擇一種體育項(xiàng)目)并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖.

請結(jié)合上述信息解答下列問題:
(1)求n的值.
(2)請把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
(3)已知該校有1200人,請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的資料估計(jì)全校最喜歡踢毽子的人數(shù).

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計(jì)算:(
1
4
)-1-
27
+(5-π)0+6tan60°

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解不等式組:
x-5≤1+2x①
3x+2>4x②
并求此不等式組x<-
5
時(shí)的整數(shù)解.

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在如圖所示的5×5方格中,每個(gè)小正方形的邊長都是1.按下列要求畫格點(diǎn)梯形(頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上的梯形),并直接寫出所畫梯形的周長.
(1)在圖1中畫出一腰長為
5
的梯形;圖1周長
 

(2)在圖2中畫出一底邊長為
5
的梯形.圖2周長
 

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如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,AC是對角線,BE⊥AC,垂足為E;DF⊥AC,垂足為F.
求證:△CEB≌△AFD.

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下列各式中計(jì)算正確的是( 。
A、a3+3a3=4a3
B、a4-a=a3
C、a3•a4=a12
D、(a32÷a4=a

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,P是BC上一點(diǎn),作PE⊥AB于E,PD⊥AC于D.設(shè)BP=x,則PD+PE等于( 。
A、4-
x
5
B、
12x
5
-
12x2
25
C、
7
2
D、
x
5
+3

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