【題目】如圖,ABC內接于⊙O,ACBCCD是⊙O的直徑,與AB相交于點G,過點DEFAB,分別交CA、CB的延長線于點E、F,連接BD.

1)求證:EF是⊙O的切線;

2)求證:BD2ACBF.

【答案】1)見解析;(2)見解析.

【解析】

1)根據(jù)圓的對稱性可得∠ACD=∠BCD,根據(jù)等腰三角形的性質可得CDAB,由EF//AB可得∠CDF=∠CGB90°,即可得答案;(2)先證明△BCD∽△BDF,利用相似三角形的性質可知:,利用BCAC即可求證BD2ACBF.

1)∵ACBC,CD是圓的直徑,

∴由圓的對稱性可知:∠ACD=∠BCD,

CDAB,

ABEF,

∴∠CDF=∠CGB90°,

OD是圓的半徑,

EF是⊙O的切線;

2)∵∠BDF+CDB=∠CDB+C90°,

∴∠BDF=∠CDB,

∴△BCD∽△BDF,

,

BD2BCBD,

BCAC

BD2ACBF.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某校在“我運動,我快樂”的技能比賽培訓活動中,在相同條件下,對甲、乙兩名同學的“單手運球”項目進行了5次測試,測試成績(單位:分)如下:根據(jù)右圖判斷正確的是(

A.甲成績的平均分低于乙成績的平均分;

B.甲成績的中位數(shù)高于乙成績的中位數(shù);

C.甲成績的眾數(shù)高于乙成績的眾數(shù);

D.甲成績的方差低于乙成績的方差.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】反比例函數(shù)的函數(shù)圖象經過兩點,過兩點作一直線.

1)求反比例函數(shù)解析式;

2)將反比例函數(shù)向下平移1個單位,得函數(shù)________;函數(shù)與坐標軸的交點為__________;

3)將直線向下平移個單位后與函數(shù)的圖象有唯一交點,求的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,正方形ABCD的位置如圖所示,點A的坐標為(10),點D的坐標為(02).延長CBx軸于點A1,作第1個正方形A1B1C1C;延長C1B1x軸于點A2,作第2個正方形A2B2C2C1,,按這樣的規(guī)律進行下去,第2020個正方形的面積是____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)yax2+bx+c的圖象如圖所示,下列結論:①ac0②b2a0,③b24ac0,④ab+c0,正確的是( )

A.①②B.①④C.②③D.②④

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知在△ABC中,,,點EAB的中點,DBC邊上的一動點,把△ACD沿AD折疊,點C落在點F處,當△AEF為直角三角形時,CD的長為__________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線經過點A(40)、B(10),交y軸于點C

1)求拋物線的解析式.

2)點P是直線AC上方的拋物線上一點,過點P于點H,求線段PH長度的最大值.

3Q為拋物線上的一個動點(不與點AB、C重合),軸于點M,是否存在點Q,使得以點A、Q、M三點為頂點的三角形與△AOC相似?若存在,直接寫出點Q的坐標,若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=6,AD=8,P,E分別是線段AC、BC上的點,且四邊形PEFD為矩形.

(1)若△PCD是等腰三角形時,求AP的長;

(2)若AP=,求CF的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角坐標系中,已知點A(6,0),點By軸正半軸上一動點,連接AB,以AB為一邊向下作等邊ABC,連接OC,則OC的最小值(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案