【題目】規(guī)定:若y表示一個函數(shù),令M=|y|,我們則稱函數(shù)M為函數(shù)y的“幸福函數(shù)”.
(1)請寫出一次函數(shù)y=x﹣3的“幸福函數(shù)”M的解析式(解析式中不能含有絕對值);
(2)若一次函數(shù)y=與反比例函數(shù)y=(k>0)的“幸福函數(shù)”M有三個交點,從左至右依次為A,B,C三點,并且BC=,求點A的坐標;
(3)已知a、b為實數(shù),二次函數(shù)y=x2+ax+b的“幸福函數(shù)”M,M=2恒有三個不等的實數(shù)根.
①求b的最小值;
②若該方程的三個不等實根恰為一直角三角形的三條邊,求a和b的值.
【答案】(1) M=;(2) A(﹣1,8);(3) ①-2;②a=﹣16,b=62.
【解析】
(1)根據(jù)“幸福函數(shù)”求解即可;
(2)由題意設(shè)B(m,﹣m+),C(n,﹣n+),且m<n,由BC=,得到,解得n=m+1,則C(m+1,﹣m+﹣),由B、C都在反比例函數(shù)y=上,可得m(﹣m+)=(m+1)(﹣m+),解得:m=2,B(2,4),把B(2,4)代入y=得到k=8,解方程組可得的A坐標;
(3)①由題意:拋物線y=x2+ax+b的頂點坐標的縱坐標為﹣2,由此構(gòu)建二次函數(shù),利用二次函數(shù)的性質(zhì)即可解決問題;
②當y=2時,2=x2+ax+b,可得x2+ax+b﹣2=0,設(shè)方程的兩個根為x1,x2,(x1<x2),則x1+x2=﹣a,x1x2=b﹣2,由方程M=2的三個不等實根恰為一直角三角形的三條邊,則有:x22=x12+(﹣)2,構(gòu)建方程組求出a、b即可.
(1)M=.
(2)由題意設(shè)B(m,﹣m+),C(n,﹣n+),且m<n.
∵BC=,∴,解得:n=m+1,則C(m+1,﹣m+﹣).
∵B、C都在反比例函數(shù)y=上,∴m(﹣m+)=(m+1)(﹣m+),解得:m=2,∴B(2,4),把B(2,4)代入y=得到k=8,由,解得:或,∴A(﹣1,8).
(3)①由題意:拋物線y=x2+ax+b的頂點坐標的縱坐標為﹣2,∴﹣2=,∴b=a2﹣2.
∵>0,∴b有最小值,最小值為﹣2.
②當y=2時,2=x2+ax+b,∴x2+ax+b﹣2=0,設(shè)方程的兩個根為x1,x2,(x1<x2),則x1+x2=﹣a,x1x2=b﹣2.
∵方程M=2的三個不等實根恰為一直角三角形的三條邊,則有:x22=x12+(﹣)2,∴(x2+x1)(x2﹣x1)=,∴x2﹣x1=﹣,∴(x1+x2)2﹣4x1x2=a2,∴a2﹣4(b﹣2)=a2①
b=a2﹣2②
由①②可得:b=62,a=±16.
∵x1+x2=﹣a>0,∴a<0,∴a=﹣16.
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【題目】如圖,△ABD和△ACE中,AB=AD,AC=AE,∠DAB=∠CAE=α,連接DC、BE.
(1)如圖1,求證:DC=BE;
(2)如圖2,DC,BE交于點F,用含α的式子表示∠AFE;
(3)如圖3,過A作AG⊥DC于點G,式于的值為 .
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【題目】如圖,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分別為D,E,若AD=a,DE=b,
(1)如圖1,求BE的長,寫出求解過程;(用含a,b的式子表示)
(2)如圖2,點D在△ABC內(nèi)部時,直接寫出BE的長___.(用含a,b的式子表示)
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【題目】已知一元二次方程x2﹣4x+k=0有兩個不相等的實數(shù)根
(1)求k的取值范圍;
(2)如果k是符合條件的最大整數(shù),且一元二次方程x2﹣4x+k=0與x2+mx﹣1=0有一個相同的根,求此時m的值.
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【題目】如圖,已知△ABC,求作一點P,使P到∠A的兩邊的距離相等,且PA=PB、下列確定P點的方法正確的是( 。
A.P為∠A、∠B兩角平分線的交點
B.P為AC、AB兩邊上的高的交點
C.P為∠A的角平分線與AB的垂直平分線的交點
D.P為AC、AB兩邊的垂直平分線的交點
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【題目】如圖,△ABC≌△ADE,且∠CAD=10°,∠B=∠D=25°,∠EAB=120°,試求∠DFB和∠DGB的度數(shù).
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【題目】下列函數(shù)中,y是x的反比例函數(shù)有( 。
(1)y=3x;(2)y=﹣;(3)y=;(4)﹣xy=3;(5);(6);(7)y=2x﹣2;(8).
A. (2)(4) B. (2)(3)(5)(8) C. (2)(7)(8) D. (1)(3)(4)(6)
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【題目】求證:相似三角形對應(yīng)邊上的中線之比等于相似比.
要求:①根據(jù)給出的△ABC及線段A'B′,∠A′(∠A′=∠A),以線段A′B′為一邊,在給出的圖形上用尺規(guī)作出△A'B′C′,使得△A'B′C′∽△ABC,不寫作法,保留作圖痕跡;
②在已有的圖形上畫出一組對應(yīng)中線,并據(jù)此寫出已知、求證和證明過程.
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