如圖,⊙O的直徑AB=8,P是圓上任一點(diǎn)(A、B除外),∠APB的平分線交⊙O于C,弦EF過AC、BC的中點(diǎn)M、N,則EF的長是(    )

A      B       C6      D

   

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


為了提高學(xué)生寫好漢字的積極性,某校組織全校學(xué)生參加漢字聽寫比賽,比賽成績從高到低只分A、B、C、D四個(gè)等級(jí).若隨機(jī)抽取該校部分學(xué)生的比賽成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,并繪制了如下的統(tǒng)計(jì)圖表:

所抽取學(xué)生的比賽成績情況統(tǒng)計(jì)表

 
 


成績等級(jí)

A

B

C

D

人數(shù)

15

10

5

抽查學(xué)生占抽查

總數(shù)的百分比

40%

20%

10%

根據(jù)圖表的信息,回答下列問題:

(1)本次抽查的學(xué)生共有     200名;

(2)表中所表示的數(shù)分別為:     100,30     ,5%并在圖中補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)若該校共有2500名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)此次漢字聽寫比賽有多少名學(xué)生的成績達(dá)到B級(jí)(含B級(jí))以上?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,直線a、b被直線c所截,若a∥b,∠1=50°,∠2=65°,則∠3的度數(shù)為(   )

 

A.

110°

B.

115°

C.

120°

D.

130°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某文具店去年8月底購進(jìn)了一批文具1160件,預(yù)計(jì)在9月份進(jìn)行試銷,購進(jìn)價(jià)格為每件10元.若售價(jià)為12元/件,則可全部售出,若每漲價(jià)0.1元,銷售量就減少2件.

(1)求該文具店在9月份銷售量不低于1100件,則售價(jià)應(yīng)不高于多少元?

(2)由于銷量好,10月份該文具進(jìn)價(jià)比8月底的進(jìn)價(jià)每件增加20%,該店主增加了進(jìn)貨量,并加強(qiáng)了宣傳力度,結(jié)果10月份的銷售量比9月份在(1)的條件下的最低銷售量增加了,但售價(jià)比9月份在(1)的條件下的最高售價(jià)減少.結(jié)果10月份利潤達(dá)到3388元,求的值().

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一元二次方程根的情況是(   )

A.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根  B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根   C.無實(shí)數(shù)根D.不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在⊙O中,過直徑AB延長線上的點(diǎn)C作⊙O的一條切線,切點(diǎn)于D,若AC=10,AB=6,則sinC的值為      

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


 如圖所示,在長30m,寬20m的花園,要求在花園中修兩條縱向平行和一條橫向彎折的小道,剩余的地方種植花草.要使種植花草的面積為532m2,那么小道進(jìn)出口的寬度應(yīng)為多少米?(注:所有小道進(jìn)出口的寬度相等,且每段小道均為平行四邊形)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


若分式=0,則x=            ;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,已知,A(0,4),B(-3,0),C(2,0),D為B點(diǎn)關(guān)于AC的對(duì)稱點(diǎn),反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過D點(diǎn)。

(1)證明:四邊形ABCD為菱形;

(2)求此反比例函數(shù)的解析式;

(3)設(shè)過點(diǎn)C和點(diǎn)D的一次函數(shù)ykxb,求不等式  kxb>0的解,(請(qǐng)直接寫出答案);

(4)已知在的圖象上一點(diǎn)N,y軸上一點(diǎn)M,且點(diǎn)A、B、M、N組成四邊形是平行四邊形,求M點(diǎn)的坐標(biāo)。


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