如圖,凸四邊形ABCD中,點E在邊CD上,連接AE、BE.給出下列五個關(guān)系式:①AD∥BC;②DE=EC;③∠1=∠2;④∠3=∠4;⑤AD+BC=AB.將其中的三個關(guān)系式作為已知條件、另外兩個關(guān)系式作為結(jié)論,可以構(gòu)成一些命題(下面各小題的命題須符合此要求).
(1)共計能夠成
10
10
個命題;
(2)寫出三個真命題:
①如果
、
,那么
;
②如果
、
,那么
;
③如果
、
、
,那么

請選擇上述三個命題中的一個寫出它是真命題的理由:
證明:我選擇證明命題
(填序號),理由如下:
(3)請寫出一個假命題(不必說明理由):
如果
、
,那么
分析:(1)按照順序,選擇第一個關(guān)系式作為結(jié)論,再選擇一個關(guān)系式作為結(jié)論,其他關(guān)系式作為條件,依次寫出并列出表格即可得到命題的個數(shù);
(2)根據(jù)平行線的判定與性質(zhì)確定命題的真假,證明第一個命題,在AB上截取AF=AD,連接EF,然后利用“邊角邊”證明△ADE和△AFE全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)角相等可得∠D=∠AFE,全等三角形對應(yīng)邊相等可得DE=EF,再求出BF=BC,然后利用“邊角邊”證明△BCE和△BFE全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)角相等可得∠C=∠BFE,全等三角形對應(yīng)邊相等可得CE=EF,根據(jù)∠AFE+∠BFE=180°求出∠C+∠D=180°,再利用同旁內(nèi)角互補,兩直線平行證明;
(3)根據(jù)“邊邊角”不能證明三角形全等確定第四個命題是假命題.
解答:解:列表如下:
序號 條件 結(jié)論 命題真假
1 ③∠1=∠2 ④∠3=∠4 ⑤AD+BC=AB ①AD∥BC ②DE=EC
2 ②DE=EC ④∠3=∠4 ⑤AD+BC=AB ①AD∥BC ③∠1=∠2
3 ②DE=EC ③∠1=∠2 ⑤AD+BC=AB ①AD∥BC ④∠3=∠4
4 ②DE=EC ③∠1=∠2 ④∠3=∠4 ①AD∥BC ⑤AD+BC=AB
5 ①AD∥BC ④∠3=∠4 ⑤AD+BC=AB ②DE=EC ③∠1=∠2
6 ①AD∥BC ③∠1=∠2 ⑤AD+BC=AB ②DE=EC ④∠3=∠4
7 ①AD∥BC ③∠1=∠2 ④∠3=∠4 ②DE=EC ⑤AD+BC=AB
8 ①AD∥BC ②DE=EC ⑤AD+BC=AB ③∠1=∠2 ④∠3=∠4
9 ①AD∥BC ②DE=EC ④∠3=∠4 ③∠1=∠2 ⑤AD+BC=AB
10 ①AD∥BC ②DE=EC ③∠1=∠2 ④∠3=∠4 ⑤AD+BC=AB
根據(jù)表格容易知道本題答案應(yīng)為:
(1)10;

(2)表中9個真命題選1,
理由如下:如圖,在AB上截取AF=AD,連接EF,
在△ADE和△AFE中,
AD=AF
∠1=∠2
AE=AE
,
∴△ADE≌△AFE(SAS),
∴∠D=∠AFE,DE=EF,
∵AD+BC=AB,
∴BC=BF,
在△BCE和△BFE中,
BC=BF
∠3=∠4
BE=BE
,
∴△BCE≌△BFE(SAS),
∴∠C=∠BFE,CE=EF,
∴DE=CE,
∵∠AFE+∠BFE=180°,
∴∠C+∠D=180°,
∴AD∥BC;

(3)假命題是:“如果DE=EC、∠1=∠2、∠3=∠4,那么AD∥BC、AD+BC=AB.”
點評:本題考查了平行線的判定與性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),確定命題時要按照一定的順序,做到不重不漏.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知凸四邊形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,且△ABC,△ACD,△ABD的面積分別為S1=5,S2=10,S3=6.求△ABO的面積(如圖).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在凸四邊形ABCD中,AB的長為2,P是邊AB的中點,若∠DAB=∠ABC=∠PDC=90°,則四邊形ABCD的面積的最小值是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖①,在凸四邊形中,∠ABC=30°,∠ADC=60°,AD=DC.
(1)如圖②,若連接AC,則△ADC的形狀是
等邊
等邊
三角形.你是根據(jù)哪個判定定理?
答:
一個內(nèi)角為60°的等腰三角形是等邊三角形
一個內(nèi)角為60°的等腰三角形是等邊三角形
.(請寫出定理的具體內(nèi)容)
(2)如圖③,若在四邊形ABCD的外部以BC為一邊作等邊△BCE,并連接AE,請問:BD與AE相等嗎?若相等,請加以證明;若不相等,請說明理由.
(3)在第(2)題的前提下,請你說明BD2=AB2+BC2成立的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知矩形OABC的邊OC的長為方程x2-x-6=0的一根,如圖建立平面直角坐標(biāo)系,其中精英家教網(wǎng)A、C兩點分別在x軸、y軸上.將△ABC沿AC翻折,點B落到B′處,B′C交x軸于點D,且sin∠OCD=
12

(1)求B′的坐標(biāo);
(2)動點P從點C出發(fā),以每秒1個單位的速度向點O運動;動點Q從點O出發(fā),以每秒2個單位的速度向點A運動.若P、Q兩點同時出發(fā),當(dāng)其中一點到達目的地時整個運動隨之結(jié)束,設(shè)運動時間為t秒,連接PQ,設(shè)以P、Q、D、C為頂點的凸四邊形的面積為S,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖,凸四邊形ABCD的四邊AB、BC、CD、和DA的長分別是3,4,12,和13,∠ABC=90°,則四邊形
ABCD的面積S=________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案