口算
（1）（-3）+（-9）=
（2）（-4.9）+3.9=
（3）0+（-7）=
（4）（-9）+（+9）=
（5）-1-2=
（6）-8-5=
（7）-3+2=
（8）0-6=
（9）2-（-3）=
（10）（-4）÷（-8）=
考點：有理數(shù)的混合運算
專題：計算題
分析：原式各項計算即可得到結(jié)果．
解答：解：（1）（-3）+（-9）=-12；
（2）（-4.9）+3.9=-1；
（3）0+（-7）=-7；
（4）（-9）+（+9）=0；
（5）-1-2=-3；
（6）-8-5=-13；
（7）-3+2=-1；
（8）0-6=-6；
（9）2-（-3）=2+3=5；
（10）（-4）÷（-8）=-0.5．
點評：此題考查了有理數(shù)的混合運算，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)某市農(nóng)村居民與城鎮(zhèn)居民人均可支配收入的數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計圖：

根據(jù)以上信息，解答下列問題：
（1）2012年農(nóng)村居民人均可支配收入比2011年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入的一半少0.05萬元，請根據(jù)以上信息補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖，并標(biāo)明相應(yīng)的數(shù)據(jù)（結(jié)果精確到0.1萬元）；
（2）在2010～2013年這四年中，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)村居民人均可支配收入相差數(shù)額最大的年份是
 
年．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

四邊形OABC為正方形，以點O為坐標(biāo)原點，OC所在直線為x軸，OA所在直線為y軸，建立平面直角坐標(biāo)系，如圖1，已知四邊形OABC周長為32．
（1）求A、B、C三點坐標(biāo)；
（2）一條與y軸重合的直線m，從y軸出發(fā)，以每秒1個單位長度的速度向右平移，平移至與直線BC重合時停止平移，設(shè)移動時間為t秒，在平移過程中，設(shè)直線m與線段OC交于點D，與線段AB交于點E，當(dāng)長方形DOAE的面積等于長方形BCDE面積的3倍時，（如圖2），求t值；
（3）在（2）的條件下，設(shè)M是直線m上一點，連接AM、BM．若AM⊥BM，求∠OAM+∠CBM的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在邊長為a的正方形ABCD中，點 G、M分別為AD、AB的中點，MN⊥MD，BN平分∠CBE并交MN于N．
（1）證明：∠ADM=∠NMB；
（2）證明：△DGM≌△MBN；
（3）求△DMN的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，D為△ABC邊BC延長線上一點，且CD=CA，E是AD的中點，CF平分∠ACB交AB于點F．求證：CE⊥CF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
x+1
0.2
-
x+3
0.01
=3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，拋物線y=ax2+bx+c 交x軸于A、B兩點，交y軸于點C，對稱軸為直線x=1，已知：A（-1，0）、C（0，-3）．
（1）求拋物線y=ax2+bx+c 的解析式；
（2）求△AOC和△BOC的面積比；
（3）若點P在對稱軸上，求AP+CP的最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB∥CD，∠α=50°，∠D=∠C，依次求出∠D，∠C，∠B的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
（1）（
1
9
）-1+（-2）3×50                   
（2）2m•m2+（2m3）2÷m3
（3）（x-m）（x+m）（x2-m2）
（4）（x+2）（x2-2x+4）

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同步練習(xí)冊答案