解方程:5x-7x=10.
考點:解一元一次方程
專題:
分析:根據(jù)合并同類、系數(shù)化為1,可得方程的解.
解答:解:合并同類項,得
-2x=10.
x=-5.
點評:本題考查了解一元一次方程,利用了解一元一次方程的步驟.
練習冊系列答案
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(x-2y+1)(x+2y-1)=
 

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若多項式2xn-1-xn+3xm+1是六次二項式,試求2(m-n2)-3(n-m2)-(2m-n)+4(2m-n)的值.

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已知拋物線y=x2+(m-2)x-2m.
(1)當頂點在y軸上時 求m的值;
(2)若m=-2,寫出此拋物線的對稱軸和頂點坐標;
(3)若拋物線經(jīng)過原點,求m的值.

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是否存在兩個實數(shù)x,y,使得x+y=7,xy=6,試說明理由.

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計算:(
7
-
5
+
2
)(
7
+
5
-
2

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已知a2+ab=-3,ab+b2=7,則a2-b2=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

有兩個正方形,小正方形的邊長比大正方形的邊長的一半多1cm,大正方形的面積比小正方形的面積的2倍多
4cm2
(1)若設大正方形的邊長為xcm,請列出方程,并將其化為一般形式.
(2)完成下表:
 x10 
 ax2+bx+c
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(3)根據(jù)上表求出大正方形的邊長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

?已知C是
AB
的中點,OC交弦AB于點D,∠AOB=120°,AD=8,求OA的長.

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