如圖,在三角形△ABC中,∠BCA=90°,BC=3,AC=4,AB=5.點(diǎn)P是線段AB上的一動(dòng)點(diǎn),求線段CP的最小值是多少?
考點(diǎn):垂線段最短,三角形的面積
專題:
分析:根據(jù)垂線段最短判斷出當(dāng)CP垂直AB時(shí)有最小值,然后根據(jù)三角形的面積公式列出方程求解即可.
解答:解:當(dāng)CP垂直AB時(shí)有最小值,
因?yàn)椋骸螧CA=90°,BC=3,AC=4,AB=5,
∴S△ABC=
1
2
BC•AC=
1
2
AB•CP,
1
2
×3×4=
1
2
×5CP,
解得CP=2.4,
答:CP的最小值是2.4.
點(diǎn)評(píng):本題考查了三角形的面積,垂線段最短的性質(zhì),判斷出CP最短時(shí)的情況是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一組數(shù)據(jù)1,2,3,4,5的方差為2,則另一組數(shù)據(jù)11,12,13,14,15的方差為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線a∥b,直線l與a相交于點(diǎn)P,與直線b相交于點(diǎn)Q,PM⊥l于點(diǎn)P,若∠1=50°,則∠2=
 
°.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC的三邊a,b,c的長(zhǎng)度都是整數(shù),且a≤b<c,如果b=5,則這樣的三角形共有(  )
A、8個(gè)B、9個(gè)
C、10個(gè)D、11個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知b≠0,且a與b互為相反數(shù),下列各式不一定成立的是(  )
A、
a
b
=-1
B、|a|=-b
C、ab=-a2
D、a+b=0

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)
38
+
0
-
1
4
;
(2)|2-
5
|-|
5
-1|.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)23-(
1
2
0-(
1
2
-2
(2)17×3.14+61×3.14+22×3.14+798×802.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方格紙中每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的正方形,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(1,0)、B(4,0)、C(3,3)、D(1,4).
(1)描出A、B、C、D四點(diǎn)的位置,并順次連結(jié)ABCD.
(2)四邊形ABCD的面積是
 

(3)把四邊形ABCD向左平移5個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位得到四邊形A′B′C′D′,在圖在畫出四邊形A′B′C′D′,并寫出點(diǎn)A′、B′、C′、D′的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明家想要在自己家的陽臺(tái)上鋪地磚,經(jīng)測(cè)量后設(shè)計(jì)了如圖的圖紙,黑色區(qū)域?yàn)閷挾认嗟鹊囊粭l′L“形的健身用鵝卵石小路.空白部分為地磚鋪設(shè)區(qū)城.要使鋪地磚的面積為10.5m2
(1)小路的寬度應(yīng)為多少?
(2)小明家決定在陽臺(tái)上鋪設(shè)規(guī)格為60x60的地磚(即邊長(zhǎng)為60cm的正方形).為了美觀起見,工人師傅常采用下面的方法來估算至少需要的地磚數(shù)量,盡量保證整塊地磚的鋪設(shè).邊上有多余空隙的,空隙寬度小于地磚邊長(zhǎng)一半的,可將一塊割成兩塊來鋪設(shè)空隙處.大于一半的只能鋪設(shè)一處一邊長(zhǎng)60cm的矩形空隙.請(qǐng)你幫助工人師傅估算一下小明家至少需要多少塊地磚?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案