四邊形ABCD的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為(-1,4)、(-4,3)、(-5,0),(4,0).
(1)在如圖的平面直角坐標(biāo)系中描出這四個(gè)點(diǎn);
(2)計(jì)算這個(gè)四邊形的面積;
(3)如果把原來ABCD各頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)保持不變,橫坐標(biāo)增加2,得到四邊形A′B′C′D′,請(qǐng)直接寫出四邊形A′B′C′D′面積.
考點(diǎn):作圖-平移變換
專題:
分析:(1)利用已知點(diǎn)的坐標(biāo)在坐標(biāo)系中描出即可;
(2)將已知三邊形分割,利用S=S△BCE+S四邊形BEFA+S△AFD求出即可;
(3)利用平移的性質(zhì)得出四邊形A′B′C′D′面積.
解答:解:(1)如圖所示:

(2)S=S△BCE+S四邊形BEFA+S△AFD
=
1
2
×1×3+
1
2
(3+4)×3+
1
2
×5×4
=22;
                                   
(3)由題意可得:把原來ABCD各頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)保持不變,橫坐標(biāo)增加2,得到四邊形A′B′C′D′,相當(dāng)于四邊形ABCD向上平移2個(gè)單位,故四邊形A′B′C′D′面積不變?yōu)椋?2.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了平移的性質(zhì)以及四邊形面積求法,正確分割四邊形是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若樣本容量是40,在樣本的頻數(shù)分布直方圖中各小長方形的高之比是3:2:4:1,則第二小組的頻數(shù)為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(-1,0),(3,0),現(xiàn)同時(shí)將點(diǎn)A,B分別向上平移2個(gè)單位,再向右平移1個(gè)單位,分別得到點(diǎn)A,B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C,D,連接AC,BD,CD.(溫馨提示:由平移性質(zhì)可知:AB∥CD.)

(1)求點(diǎn)C,D的坐標(biāo)及四邊形ABDC的面積.
(2)在y軸上是否存在點(diǎn)P,連接PA,PB,使S△PAB=S四邊形ABCD?若存在這樣的點(diǎn),求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,試說明理由.
(3)如圖2,點(diǎn)P是線段BD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接PC,PO,當(dāng)點(diǎn)P在線段BD上移動(dòng)時(shí)(不與B,D重合),
∠1+∠2
∠CPO
的值是否變化?若變化,請(qǐng)說明理由;若不變,求出這個(gè)值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果點(diǎn)A在數(shù)軸上原點(diǎn)的左邊,則點(diǎn)A表示的數(shù)是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△AOC旋轉(zhuǎn)后能與△BOD重合,則△AOC與
 
全等.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在下列多項(xiàng)式的乘法中,不能用平方差公式計(jì)算的是(  )
A、(-m-n)(-m+n)
B、(x3-y3)(x3-y3
C、(-a-b)(a-b)
D、(c2-d2)(d2+c2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,∠A=90°,CD平分∠ACB,DE⊥BC于點(diǎn)E,若AB=6,則DE+DB=( 。
A、4B、5C、6D、7

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,矩形ABOC的面積為6,若反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象經(jīng)過點(diǎn)A,則k的值為(  )
A、3B、-3C、6D、-6

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、單項(xiàng)式a的次數(shù)是0
B、a的系數(shù)為0
C、-9是單項(xiàng)式
D、
2xy
5
的系數(shù)是2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案