計算：2-
5
12
-
5
18
+
1
12
-
7
18
-2
8
17
．
考點：有理數(shù)的加減混合運算
專題：計算題
分析：原式結合后相加即可得到結果．
解答：解：原式=2-
1
3
-
2
3
-2
8
17

=-1
8
17
．
點評：此題考查了有理數(shù)的加減混合運算，熟練掌握運算法則是解本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列下列等式一定成立的是（　�。�
A、
9
+
16
=
9+16
B、
a2-b2
=a-b
C、
(a+b)2
=a+b
D、
4
×
9
=
4×9

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標系中，A（-1，5），B（-1，0），C（-4，3）．
（1）求出△ABC的面積．
（2）作出△ABC關于直線x=-1（即直線AB）的對稱圖形△A1B1C1．
（3）寫出點△A1B1C1的坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

多項式4x3y-2xy-8是
 
次
 
項，常數(shù)項是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，直角梯形ABCD中，∠A=∠B=90°，且AD+BC=CD．
（1）求證：以CD為直徑的圓與AB相切；
（2）求證：以AB為直徑的圓與CD相切．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

我們把正六邊形的頂點A、B、C、D、E、F及其對角線的交點O稱作如圖（1）所示的基本圖的特征點，顯然這樣的基本圖共有7個特征點．將此基本圖不斷復制并進行平行移動，使得相鄰兩個基本圖的一邊重合，這樣得到圖（2）、圖（3），…

觀察以上圖形并完成下表：
圖形的名稱基本圖的個數(shù)特征點的個數(shù)
圖（1）17
圖（2）212
圖（3）317
圖（4）4a
………
圖（n）nb
（1）寫出表中a的值是：
 
；
（2）猜想：在圖（n）中，特征點的個數(shù)b的值是：
 
（用含n的代數(shù)式表示）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解方程
（1）（x-1）3=27              
（2）2x2-50=0．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

小明同學在一條南北走向的公路上晨練，跑步情況記錄如下：（向北為正，單位：m）：500，-400，-700，
800，小明同學跑步的總路程為（　�。�
A、800mB、200m
C、2400mD、-200m

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

先化簡，再求值：（
2
a+1
-
1
a-1
）+
a
a2-1
，其中a=
2
．

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