在數(shù)軸上，下列各數(shù)所表示的點在表示2的點右側(cè)的數(shù)是（　�。�
A、
2
B、
3
C、
4
D、
5
考點：實數(shù)與數(shù)軸,實數(shù)大小比較
專題：
分析：先比較出各數(shù)的大小，找出符合條件的數(shù)即可．
解答：解：∵2＜3＜4＜5，
∴
2
＜
3
＜
4
＜
5
，
∵
4
=2，
∴
5
＞2，
∴
5
所表示的點在表示2的點右側(cè)．
故選D．
點評：本題考查的是實數(shù)與數(shù)軸及實數(shù)的大小比較，熟知實數(shù)比較大小的法則是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，將△ABC繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90°后，B點對應(yīng)點的坐標(biāo)為（　�。�
A、（1，3）
B、（0，3）
C、（1，2）
D、（0，2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，二次函數(shù)y=ax2+bx的頂點為A（1，1），與x軸的一個交點為B，雙曲線y=
k
x
經(jīng)過平行四邊形ABCD的兩個頂點C、D，其中點D在該拋物線的對稱軸上
（1）求點B的坐標(biāo)和線段CD的長：
（2）求該反比例函數(shù)的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

肥胖已成為青少年十分關(guān)注的一個問題，下表是人的身高與標(biāo)準(zhǔn)體重的對應(yīng)表：
身高（cm） … 157 159 160 170 175 180 …
標(biāo)準(zhǔn)體重（kg） … 52 54 54 63 67.5 72 …
設(shè)標(biāo)準(zhǔn)體重為y（kg），身高為x（cm），專家認(rèn)為當(dāng)身高不大于159cm時，y與x的函數(shù)關(guān)系式是y=x-105；當(dāng)身高不小于160cm，y與x也成某種函數(shù)關(guān)系．
（1）當(dāng)身高不小于160cm時，求y與x的函數(shù)解析式；
（2）如果一個人的身高是163cm，求這個人的標(biāo)準(zhǔn)體重；
（3）專家認(rèn)為，一個人的實際體重超過或低于標(biāo)準(zhǔn)體重的10%（包括±10%）為正常范圍，超過10%-20%屬于輕度肥胖，超過50%屬于重度肥胖，一個人實際體重為55kg，屬于正常范圍，求出這個人的身高范圍（精確到個位）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡再求值：（
a
a2-b2
-
1
a+b
）÷
b
b-a
，其中a=
2
+2，b=-2
2
-2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，A（-1，0），B（-2，-2），
（1）將A點繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到C點，則C點坐標(biāo)為
 
；
（2）作出△ABC關(guān)于坐標(biāo)原點成中心對稱的△A1B1C1；
（3）作出點C關(guān)于是x軸的對稱點P，若點P向右平移x個單位長度后落在△A1B1C1的內(nèi)部，請直接寫出x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知
a+2
+|b-1|=0，那么a-b的值為（　�。�
A、-3B、-1C、1D、3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若n個數(shù)據(jù)x1，x2，x3，…，xn的方差為S2，平均數(shù)為m，則n個新數(shù)據(jù)kx1+a，kx2+a，…，kxn+a的方差是
 
，平均數(shù)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

文文設(shè)計了一個關(guān)于實數(shù)運(yùn)算的程序，按此程序，輸入一個數(shù)后，輸出的數(shù)比輸入的數(shù)的平方小1，若輸入
2013
，則輸出的結(jié)果為
 
．

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同步練習(xí)冊答案