（1）如圖①是兩個(gè)不同圓錐的組合體，請(qǐng)畫出它的三視圖；
（2）如圖②，畫出該幾何體（尺寸如圖所示）的三視圖．
考點(diǎn)：作圖-三視圖
專題：
分析：（1）從正面和左面看是上下兩個(gè)不同的等腰三角形；從上面看是一個(gè)帶圓心的圓．
（2）從正面和左面看是一個(gè)等腰三角形；從上面看是一個(gè)帶圓心的圓．
解答：解：（1）如圖所示：

（2）如圖所示：
點(diǎn)評(píng)：考查了作圖-三視圖，主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看，所得到的圖形；在畫圖時(shí)一定要將物體的邊緣、棱、頂點(diǎn)都體現(xiàn)出來(lái)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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計(jì)算．
（1）（x+y）（2a+b）；
（2）（a+b）（a-b）；
（3）(a-b)(a-
1
3
)；
（4）（3x-2y）（2x-3y）；
（5）（3x+2）（-x-2）．

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如圖，AB，AC都是⊙O的弦，OM⊥AB，ON⊥AC，垂足分別為M，N．如果MN=3，求BC的長(zhǎng)．

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若a=101，b=99，求a2-b2的值．

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解方程：（3x）2-（2x+1）（3x-2）-3（x+2）（x-2）=0．

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已知實(shí)數(shù)x，y滿足：2x2+6xy+9y2-2x+1=0，試求x，y的值．

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因式分解：
（1）m2-1；
（2）（m-n）2-n2；
（3）（a+b-c）2-（a+b+c）2．

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如圖（1、2）的直線a與b既不相交也不平行，為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況？與同學(xué)們討論一下．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知AB=BC，D是AC的中點(diǎn)，∠A=34°，則∠DBC的度數(shù)是
 
．

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