太陽中心的溫度高達19200000℃，有科學(xué)記數(shù)法將19200000℃可表示為（　�。�
A、1.92×106
B、1.92×107
C、19.2×106
D、19.2×107
考點：科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù)
專題：
分析：科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．確定n的值時，要看把原數(shù)變成a時，小數(shù)點移動了多少位，n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同．當原數(shù)絕對值＞1時，n是正數(shù)；當原數(shù)的絕對值＜1時，n是負數(shù)．
解答：解：將19200000用科學(xué)記數(shù)法表示為：1.92×107．
故選：B．
點評：此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法．科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)，表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：2x2y•（-3x）=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程
（1）x2+4x-1=0
（2）3x2-5x-1=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一次扶貧助殘活動中，共捐款2 580 000元．將2 580 000用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�
A、2.58×107
B、0.258×107
C、25.8×106
D、2.58×106

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：5×（-2）-（-6）2÷9．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：(-2)4÷(-
2
3
)2+5
1
2
×(-
6
11
)+0÷(-2)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用四舍五入法得到的近似數(shù)6.05精確到
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某自行車隊根據(jù)隊員速度的不同，分為快1組、快2組、慢1組和慢2組四個小組，在該車隊的一次訓(xùn)練中，快1組和慢1組從甲地行進到乙地，剩下的組從乙地行進到甲地．快1組和慢1組同時從甲地出發(fā)，快1組的隊員以高于慢1組隊員10km/h的速度前行，快1組行駛一段時間后因某些原因又往回行駛（在往返過程中速度不變），最終與慢1組匯合，匯合后兩組繼續(xù)以各自的速度向乙地行進．設(shè)快1組和慢1組行駛的時間為t，與甲地的距離為s，s與t之間的函數(shù)圖象如圖所示．
（1）求OA解析式；
（2）已知甲地到乙地的距離為90km，在快1組與慢1組匯合時，慢2組（慢2組的速度與慢1組相同）由乙地開始出發(fā)，經(jīng)過一段時間后，快1組合慢2組同時到達補給站．
①求此時慢2組與甲地之間的距離；
②若快2組在某一時刻也從乙地出發(fā)，速度與快1組相同，如果快2組不能比慢2組晚到甲地，求快2組比慢2組最多晚出發(fā)多少小時？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，銳角△ABC內(nèi)接于圓O，AD⊥BC，BE⊥AC，OM⊥BC，垂足分別為D、E、M．
（1）若∠ACB=60°，求∠ABO的大��；
（2）△OMB與△AEB相似嗎？為什么？
（3）判斷△OBD與△OAE的面積是否相等？并說明理由．

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