如圖,已知直線AB經(jīng)過x軸上的點(diǎn)A(2,0)且與拋物線y=ax2相交于B、C兩點(diǎn),已知點(diǎn)B坐標(biāo)為(1,1)
(1)求直線和拋物線的解析式;
(2)如果D為拋物線上的一點(diǎn),使得△AOD與△OBC的面積相等,求點(diǎn)D坐標(biāo).
考點(diǎn):待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,二次函數(shù)的性質(zhì)
專題:
分析:(1)將A、B兩點(diǎn)坐標(biāo)代入y=kx+b中,可求直線解析式,將B點(diǎn)坐標(biāo)代入y=ax2中,可求拋物線解析式;
(2)聯(lián)立直線與拋物線解析式,可求C點(diǎn)坐標(biāo),用S△OBC=S△OCA-S△OBA,可求△OAD的面積,又已知OA,可求D點(diǎn)的縱坐標(biāo).
解答:解:(1)設(shè)直線AB所表示的函數(shù)解析式為y=kx+b,
∵它過點(diǎn)A(2,0)和點(diǎn)B(1,1),
2k+b=0
k+b=1
,
解得
k=-1
b=2

∴直線AB所表示的函數(shù)解析式為y=-x+2,
∵拋物線y=ax2過點(diǎn)B(1,1),
∴a×12=1,
解得a=1,
∴拋物線所表示的函數(shù)解析式為y=x2;

(2)解方程組
y=-x+2
y=x2
,
x1=-2
y1=4
,
x2=1
y2=1
,
∴C點(diǎn)坐標(biāo)為(-2,4)或(1,1),
∵B點(diǎn)坐標(biāo)為(1,1),A點(diǎn)坐標(biāo)為(2,0),
∴OA=2,S△OAC=
1
2
×2×4=4,
S△OAB=
1
2
×2×1=1,
∴S△OBC=S△OAC-S△OAB=4-1=3,
設(shè)D點(diǎn)的縱坐標(biāo)為yD
則S△OAD=
1
2
×OA×|yD|=
1
2
×2×|yD|=3,
∴yD=3
y=3代入y=x2
得x=±
3
,
∴D點(diǎn)坐標(biāo)為(
3
,3)或(-
3
,3).
點(diǎn)評:本題考查了一次函數(shù)、二次函數(shù)解析式的求法,兩個(gè)函數(shù)圖象交點(diǎn)坐標(biāo)的求法,以及坐標(biāo)系中面積的表示方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫一條數(shù)軸,并在數(shù)軸上畫出表示下列各數(shù)的點(diǎn),再將它們按從小到大的順序用“<”連接起來.
-5,0,2,
1
2
,-0.5,-
3
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,把Rt△ABC放在直角坐標(biāo)系中,A(0,4)B(-5,0),點(diǎn)D在BC上,且CD=3,現(xiàn)有兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)P,Q分別從點(diǎn)A和點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),其中點(diǎn)P以1個(gè)單位/秒的速度沿y軸負(fù)方向移動(dòng),點(diǎn)Q以
5
4
個(gè)單位/秒的速度沿x軸正方向移動(dòng),過點(diǎn)P作平行x軸交AD于點(diǎn)E,連結(jié)EQ,設(shè)動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x秒.
(1)直接寫出的PC長度;
(2)當(dāng)點(diǎn)Q在線段BD上運(yùn)動(dòng)時(shí),當(dāng)x為何值時(shí),△EDQ的面積是△ACD面積的
3
16
?
(3)問:在x軸上是否存在一個(gè)點(diǎn)Q,使得△EDQ是直角三角形?若存在,試求點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在?ABCD中,AE⊥BC,垂足為點(diǎn)E,AF⊥DC垂足為點(diǎn)F,聯(lián)結(jié)EF.
(1)求證:△AEF∽△BAC;
(2)如果
S△AEF
S△ABCD
=
3
8
,求∠B的度數(shù).

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已知分式
x-2
x-3
與分式
x+1
x-1
的值相等,則x=(  )
A、1B、2C、3D、5

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下列計(jì)算正確的是( 。
A、
1
a
+
1
a
=
1
2a
B、
1
a-b
+
1
b-a
=0
C、
1
(a-b)2
+
1
(b-a)2
D、
m-n
a
-
m+n
a
=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)+5+(+17);        
(2)-21+(-11);           
(3)+
2
3
+(-
5
9
);
(4)0+(-7.35);
(5)-5-3+20-7+5;          
(6)-
2
3
+(+
5
7
)+(-
1
3
)+2
4
7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在-|-2|,|-(-3)|,+(-2),-(-6),-[-(-2)],+[-(+5)]中,負(fù)數(shù)有(  )(先化簡)
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,DC是弦,若∠BDC=31°,則∠COB的度數(shù)等于( 。
A、64°B、60°
C、62°D、65°

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