(本題12分)數(shù)學(xué)課上,探討角平分線的作法時(shí),李老師用直尺和圓規(guī)作角平分線,方法如下:
小穎的身邊只有刻度尺,經(jīng)過嘗試,她發(fā)現(xiàn)利用刻度尺也可以作角平分線.
根據(jù)以上情境,解決下列問題:
①李老師用尺規(guī)作角平分線時(shí),用到的三角形全等的判定方法是_________.
②小聰?shù)淖鞣ㄕ_嗎?請(qǐng)說明理由.
③請(qǐng)你幫小穎設(shè)計(jì)用刻度尺作角平分線的方法.(要求:作出圖形,寫出作圖步驟,不予證明)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東省七年級(jí)上第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在下列幾個(gè)說法中,錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是 個(gè)
(1)一個(gè)數(shù),如果不是正數(shù),必定就是負(fù)數(shù);
(2)-a是負(fù)數(shù);
(3)若兩個(gè)數(shù)的積為1,則這兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù);
(4)一個(gè)數(shù)的相反數(shù)是本身,則這個(gè)數(shù)一定是0;
(5)若兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等,則這兩個(gè)數(shù)也相等。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州江都邵樊片七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題12分)已知數(shù)軸上有A、B、C三個(gè)點(diǎn),它們表示的數(shù)是﹣24,﹣10,10.
(1)填空:AB=_________,BC= ;
(2)若點(diǎn)A以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)B和點(diǎn)C分別以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度和7個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,若點(diǎn)B與點(diǎn)C之間的距離表示為BC,點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的距離表示為AB,用含t的代數(shù)式表示BC和AB的長(zhǎng),并探索:BC-AB的值是否隨著時(shí)間t的變化而改變?請(qǐng)說明理由
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州江都邵樊片七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
單項(xiàng)式的次數(shù)是 次
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州江都邵樊片七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各式①m;②x+2=7;③2x+3y;④a>3;⑤中,整式的個(gè)數(shù)有( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州江都邵樊片八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題10分)如圖:AC=DF,AD=BE,BC=EF.
求證:∠C=∠F.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州江都邵樊片八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,64、400分別為所在正方形的面積,則圖中字母A所代表的正方形面積是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆陜西省西安市九年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(8)如圖,在寬為20米、長(zhǎng)為30米的矩形地面上修建兩條同樣寬的道路,余下部分作為耕地.若耕地面積需要551米2,則修建的路寬應(yīng)為多少米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省青島市九年級(jí)上學(xué)期第一次階段檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用配方法將方程=0變形,結(jié)果為( )
(A)
(B)
(C)
(D)
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