【題目】如圖,在數(shù)軸上每相鄰兩點(diǎn)間的距離為一個(gè)單位長(zhǎng)度.點(diǎn)A、B、C、D對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是a、b、c、d,且d﹣3a=20.
(1)a= ,b= ,c= .
(2)點(diǎn)A以2個(gè)單位/秒的速度沿著數(shù)軸的正方向運(yùn)動(dòng),1秒后點(diǎn)B以4個(gè)單位/秒的速度也沿著數(shù)軸的正方向運(yùn)動(dòng).當(dāng)點(diǎn)B到達(dá)D點(diǎn)處立刻返回,返回時(shí),點(diǎn)A與點(diǎn)B在數(shù)軸的某點(diǎn)處相遇,求這個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù).
(3)如果A、C兩點(diǎn)分別以2個(gè)單位/秒和3個(gè)單位/秒的速度同時(shí)向數(shù)軸的負(fù)方向運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)B從圖上的位置出發(fā)向數(shù)軸的正方向以1個(gè)單位/秒的速度運(yùn)動(dòng),當(dāng)滿足AB+AC=AD時(shí),點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)是多少?
【答案】(1)﹣6,﹣8,﹣3;(2)A、B相遇時(shí),這個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為 ;(3)點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)是或﹣12.
【解析】
(1)由數(shù)軸可知d=a+8,結(jié)合d-3a=20可求a的值,進(jìn)而可求出b、c的值;
(2)先求出BD=10,B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)需要時(shí)間為2.5秒,此時(shí)A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到-6+2×3.5=1,可得AB距離為1,求出AB相遇時(shí)間為秒,即可求相遇位置;
(3)設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)t秒后對(duì)應(yīng)的數(shù)為-6-2t,C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)t秒后對(duì)應(yīng)的數(shù)為-3-3t,B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)t秒后對(duì)應(yīng)的數(shù)為-8+t,由AB+AC=AD,可得|2-3t|+|t-3|=|4+t|,分三種情況去掉絕對(duì)值分別求解:當(dāng)0≤t≤時(shí),2-3t+3-t=4+t,當(dāng)t≤3時(shí),3t-2+t-3=4+t,當(dāng)t>3時(shí),3t-2+3-t=4+t,求出t的值即可求A表示的數(shù).
(1)由數(shù)軸可知,d=a+8,
∵d﹣3a=20,
∴a+8﹣3a=20,
∴a=﹣6,
∴b=﹣8,c=﹣3,
故答案為﹣6,﹣8,﹣3;
(2)∵a=﹣6,
∴d=2,
∴BD=10,
B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)需要時(shí)間為2.5秒,此時(shí)A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到﹣6+2×3.5=1,
∴AB距離為1,
∴AB相遇時(shí)間為=秒,
此時(shí)A點(diǎn)位置為1+=,
∴A、B相遇時(shí)的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為.
(3)設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,
A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)t秒后對(duì)應(yīng)的數(shù)為﹣6﹣2t,C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)t秒后對(duì)應(yīng)的數(shù)為﹣3﹣3t,B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)t秒后對(duì)應(yīng)的數(shù)為﹣8+t,
∴AB=|﹣6﹣2t+8﹣t|=|2﹣3t|,AC=|﹣6﹣2t+3+3t|=|t﹣3|,AD=|2+6+2t|=|8+2t|,
∵AB+AC=AD,
∴|2﹣3t|+|t﹣3|=|4+t|,
①當(dāng)B與A相遇時(shí),t+2t=2,解得t=,
∴當(dāng)0≤t≤時(shí),
2﹣3t+3﹣t=4+t,
∴t=,
②當(dāng)A與C相遇時(shí),
3t-2t=3,
解得t=3,
∴當(dāng)≤3時(shí),
3t﹣2+t﹣3=4+t,
∴t=3,
③當(dāng)t>3時(shí),3t﹣2+3﹣t=4+t,
∴t=3,
∴t=或t=3,
∴A點(diǎn)表示的數(shù)是﹣或﹣12.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,△ABC為等邊三角形,點(diǎn)D為AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)E為BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且BD=DE.
(1)如圖1,若點(diǎn)D在邊AC上,猜想線段AD與CE之間的關(guān)系,并說(shuō)明理由;
圖1
(2)如圖2,若點(diǎn)D在AC的延長(zhǎng)線上,(1)中的結(jié)論是否成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.
圖2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某工程隊(duì)準(zhǔn)備在山坡(山坡視為直線l)上修一條路,需要測(cè)量山坡的坡度,即tanα的值.測(cè)量員在山坡P處(不計(jì)此人身高)觀察對(duì)面山頂上的一座鐵塔,測(cè)得塔尖C的仰角為31°,塔底B的仰角為26.6°.已知塔高BC=40米,塔所在的山高OB=240米,OA=300米,圖中的點(diǎn)O、B、C、A、P在同一平面內(nèi).
求:
(1)P到OC的距離.
(2)山坡的坡度tanα.
(參考數(shù)據(jù)sin26.6°≈0.45,tan26.6°≈0.50;sin31°≈0.52,tan31°≈0.60)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平面上有射線AP和點(diǎn)B,C,請(qǐng)用尺規(guī)按下列要求作圖:
(1)連接AB,并在射線AP上截取AD=AB;
(2)連接BC、BD,并延長(zhǎng)BC到E,使BE=BD.
(3)在(2)的基礎(chǔ)上,取BE中點(diǎn)F,若BD=6,BC=4,求CF的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在⊙O中,AB是直徑,點(diǎn)D是⊙O上一點(diǎn)且∠BOD=60°,過(guò)點(diǎn)D作⊙O的切線CD交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)C,E為的中點(diǎn),連接DE,EB.
(1)求證:四邊形BCDE是平行四邊形;
(2)已知圖中陰影部分面積為6π,求⊙O的半徑r.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2011年9月1日,長(zhǎng)春首屆航空開(kāi)放日在長(zhǎng)春大房身機(jī)場(chǎng)正式舉行,空軍八一飛行表演隊(duì)的新?lián)Q裝殲-10飛機(jī),進(jìn)行了精彩的特技飛行表演,其中一架飛機(jī)起飛0.5千米后的高度變化如下表:
高度變化 | 上升4.2 | 下降3.5 | 上升1.4 | 下降1.2 |
記作 | +4.2 | -3.5 | +1.4 | -1.2 |
(1)此時(shí)這架飛機(jī)飛離地面的高度是多少千米?
(2)如果飛機(jī)做特技表演時(shí),有4個(gè)規(guī)定動(dòng)作,起飛后高度變化如下:上升3.6干米,下降2.8千米,再上升1.5千米,最后下降0.9千米.若飛機(jī)平均上升1干米需消耗6升燃油,平均下降1千米需消耗4升燃油,那么這架飛機(jī)在這4個(gè)特技表演過(guò)程中,一共消耗了多少升燃油?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知矩形ABCD的周長(zhǎng)為12,E,F,G,H為矩形ABCD的各邊中點(diǎn),若AB=x,四邊形EFGH的面積為y.
(1)請(qǐng)直接寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)根據(jù)(1)中的函數(shù)關(guān)系式,計(jì)算當(dāng)x為何值時(shí),y最大,并求出最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將矩形ABCD的四個(gè)角向內(nèi)折起,恰好拼成一個(gè)無(wú)縫隙無(wú)重疊的四邊形EFGH,EH=12厘米,EF=16厘米,則邊AD的長(zhǎng)是( )
A. 12厘米 B. 16厘米 C. 20厘米 D. 28厘米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC為等腰直角三角形,∠BCA=90°,AC=BC,點(diǎn)M、N在斜邊AB上,且∠MCN=45°,試探究線段AM,,MN,BN之間的關(guān)系,并說(shuō)明理由。.
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