如圖,AB是⊙O的切線,切點(diǎn)為B,AO交⊙O于點(diǎn)C,過點(diǎn)C作DC⊥OA交AB于點(diǎn)D
(1)求證:∠DOC=∠BDO;
(2)若⊙O的半徑為4,求陰影部分的面積.(結(jié)果保留)
考點(diǎn):切線的性質(zhì),扇形面積的計(jì)算
專題:
分析:(1)根據(jù)切線的性質(zhì)定理得到直角三角形,從而根據(jù)HL證明直角三角形全等,即可得到對(duì)應(yīng)角相等;
(2)陰影部分的面積=直角△AOB的面積-直角△ACD的面積-扇形OBC的面積.
解答:(1)證明:∵AB切⊙O于點(diǎn)B,
∴OB⊥AB,即∠B=90°.
又∵DC⊥OA,
∴∠OCD=90°.
在Rt△COD與Rt△BOD中,
OD=OD
OB=OC
,
∴Rt△COD≌Rt△BOD(HL),
∴∠CDO=∠BDO.

(2)解:在Rt△AOB中,∠A=30°,OB=4,
∴OA=8,
AC=OA-OC=8-4=4.
在Rt△ACD中,tan∠A=
CD
AC

又∵∠A=30°,AC=4,
∴CD=AC•tan30°=
4
3
3
,
∴S四邊形OCDB=2S△OCD=2×
1
2
×4×
4
3
3
=
16
3
3

又∵∠A=30°,
∴∠BOC=60°.
∴S扇形OBC=
60π×42
360
=
3

∴S陰影=S四邊形OCDB-S扇形OBC=
16
3
3
-
3
點(diǎn)評(píng):本題考查了切線的性質(zhì),能夠根據(jù)切線的性質(zhì)定理發(fā)現(xiàn)直角三角形,熟練運(yùn)用HL判定直角三角形全等,能夠把不規(guī)則圖形的面積轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形的面積進(jìn)行計(jì)算是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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已知拋物線y=a(x-2)2+6經(jīng)過點(diǎn)(3,3).
(1)求a的值;
(2)求方程a(x-2)2+6=0的解;
(3)若點(diǎn)A(m,y1),B(n,y2)都在該拋物線上,且2<n<m,試比較y1與y2的大。

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如圖,已知∠1=∠2=90°,∠3=123°,則∠4等于(  )
A、33°B、57°
C、123°D、147°

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如圖,在?ABCD中,E為CD的中點(diǎn),連結(jié)AE并延長交BC的延長線于點(diǎn)F,則△ADE與△ABF的面積比為
 

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填空:如圖,已知∠EFD=∠BCA,BC=EF,AF=DC,則AB=DE,請(qǐng)說明理由.
解:因?yàn)锳F=DC(已知)
所以AF+
 
=DC+
 
,
 

在△ABC和△DEF中
BC=EF(已知)
 
(已知)
 
(已證)
所以△ABC≌△DEF(
 

則AB=DE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)程序設(shè)定,機(jī)器人在平面上能完成下列動(dòng)作:如圖,先從點(diǎn)O沿北偏東60°方向行走一段時(shí)間到點(diǎn)P后,立即再向正北方向行走一段時(shí)間到點(diǎn)Q.但何時(shí)改變方向不定,假設(shè)機(jī)器人行走速度為2m/min,機(jī)器人行走3min時(shí)到達(dá)的位置為點(diǎn)Q.
(1)若OP=2PQ,則O、Q兩點(diǎn)之間的距離為
 
m;
(2)求O、Q兩點(diǎn)之間的最短距離;
(3)機(jī)器人是否可能遇到在點(diǎn)O的東北方向且與點(diǎn)O距離為4
2
m處的目標(biāo)T?請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果一個(gè)n邊形每個(gè)外角都是30°,那么n的值是( 。
A、11B、12C、13D、14

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:(
1
a
+
1
b
)÷
a2+2ab+b2
a+b
,其中a=3+
2
,b=3-
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中放兩張面積分別為9和3的正方形紙片,問:矩形ABCD至少有多大面積沒有被蓋?

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