某農(nóng)場(chǎng)去年種植了10畝地的南瓜，畝產(chǎn)量為2000，根據(jù)市場(chǎng)需要，今年該農(nóng)場(chǎng)擴(kuò)大了種植面積，并且全部種植了高產(chǎn)的新品種南瓜，已知南瓜種植面積的增長率是畝產(chǎn)量的增長率的2倍，今年南瓜的總產(chǎn)量為60 000kg，求南瓜畝產(chǎn)量的增長率．
50%

試題分析：設(shè)南瓜畝產(chǎn)量的增長率為，則種植面積的增長率為．
根據(jù)題意，得
解這個(gè)方程，得，（不合題意，舍去）．所以南瓜畝產(chǎn)量的增長率為．
點(diǎn)評(píng)：增長率問題，一般采用的是一元二次方程來進(jìn)行計(jì)算，通過假設(shè)增長率為x，利用x與題目中給出的數(shù)據(jù)進(jìn)行聯(lián)系，可以列出相關(guān)的方程
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若一元二次方程x²+2x+m=0有實(shí)數(shù)解，則m的取值范圍是
A．m小于等于-1B．m小于等于1 C．m小于等于4 D．m小于等于

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

閱讀并解答下列問題：我們熟悉兩個(gè)乘法公式：①（+b）2=2+2b+b2;②(-b)2=2-2b+b2.現(xiàn)將這兩個(gè)公式變形，可得到一個(gè)新的公式③：b=()2-()2, 這個(gè)公式形似平方差公式，我們不妨稱之為廣義的平立差公式。靈活、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用公式③將會(huì)使一些數(shù)學(xué)問題迎刃而解。
例如：因式分解：（b-1）2+(+b-2)( +b-2b)
解：原式=+-
=(b-1)2+(+b-b-1)2-(b-1)2=(-1)(b-1)2=（-1）2(b-1)2你能利用公式（或其他方法）解決下列問題嗎？
已知各實(shí)數(shù)，b，c滿足b=c2+9且=6-b，求證：="b"

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法：①長度相等的弧是等��；②圓周角的度數(shù)等于圓心角度數(shù)的一半；③相等的圓心角所對(duì)的弦相等；④方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根之積為．你認(rèn)為正確的共有(      )
A．0個(gè)B．1個(gè)C．2個(gè)D．3個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

2010年漳州市出口貿(mào)易總值為22.52億美元，至2012年出口貿(mào)易總值達(dá)到50.67億美元，反映了兩年來漳州市出口貿(mào)易的高速增長．
（1）求這兩年漳州市出口貿(mào)易的年平均增長率；
（2）按這樣的速度增長，請(qǐng)你預(yù)測(cè)2013年漳州市的出口貿(mào)易總值．
（溫馨提示：2252=4×563，5067=9×563）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知關(guān)于x的方程x2－（a＋b)x＋ab－2＝0. x1、x2是此方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,現(xiàn)給出三個(gè)結(jié)論：
（1）  x1≠x2     （2）  x1x2＞a b        (3 ) x12＋x22＞a2＋b2   
則正確結(jié)論的序號(hào)是              .（在橫線上填上所有正確結(jié)論的序號(hào)）.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列四個(gè)說法中，正確的是 (    )
A．一元二次方程有實(shí)數(shù)根
B．一元二次方程有實(shí)數(shù)根
C．一元二次方程有實(shí)數(shù)根
D．一元二次方程x2+4x+5=a(a≥1)有實(shí)數(shù)根

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

關(guān)于x的一元二次方程(a－1)x2－x+a2－1=0的一個(gè)根是0，那么a的值為______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

三角形的兩邊長分別為3和6，第三邊的長是方程x2－6x＋8＝0的一個(gè)根，則這個(gè)三角形的周長是
A．9B．11C．13D．11或13

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同步練習(xí)冊(cè)答案