【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,M,N,P分別為AD,BC,CD的中點(diǎn).現(xiàn)從點(diǎn)P觀察線段AB,當(dāng)長(zhǎng)度為1的線段l(圖中的黑粗線)以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度沿線段MN從左向右運(yùn)動(dòng)時(shí),l將阻擋部分觀察視線,PAB區(qū)域內(nèi)形成盲區(qū).設(shè)l的左端點(diǎn)從M點(diǎn)開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(0t3).設(shè)PAB區(qū)域內(nèi)的盲區(qū)面積為y(平方單位).

(1)yt之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)請(qǐng)簡(jiǎn)單概括yt的變化而變化的情況.

【答案】(1)當(dāng)0t1時(shí),y=3t當(dāng)1<t2時(shí),y=3;當(dāng)2<t3時(shí),y=9-3t;(2)1秒內(nèi),yt的增大而增大;1秒到2,y的值不變;2秒到3,yt的增大而減小.

【解析】

(1)根據(jù)正方形的性質(zhì)得AM=2,盲區(qū)為梯形,且上底為下底的一半,高為2,然后分段計(jì)算:當(dāng)0≤t≤1時(shí),梯形的上底為t,則下底為2t;當(dāng)1<t≤2時(shí),梯形的上底為1,下底為2;當(dāng)2<t≤3時(shí),梯形的上底為1-(t-2)=3-t,則下底為2(3-t),然后根據(jù)梯形的面積分別計(jì)算出三中情況下的梯形的面積即可;
(2)根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)求解.

:(1)正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)M,N,P分別為AD,BC,CD的中點(diǎn),AM=2,盲區(qū)為梯形,且上底為下底的一半,高為2,

當(dāng)0≤t≤1時(shí),y=(t+2t)·2=3t,

當(dāng)1<t≤2時(shí),y=(1+2)×2=3,

當(dāng)2<t≤3時(shí),y=[3-t+2(3-t)]·2=9-3t.

(2)1秒內(nèi),yt的增大而增大;1秒到2,y的值不變;2秒到3,yt的增大而減小.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】布袋里有四個(gè)小球,球表面分別標(biāo)有2、3、4、6四個(gè)數(shù)字,它們的材質(zhì)、形狀、大小完全相同。從中隨機(jī)摸出一個(gè)小球記下數(shù)字為x,再?gòu)氖O碌娜齻(gè)球中隨機(jī)摸出一個(gè)球記下數(shù)字為y,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(x,y).運(yùn)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法,寫(xiě)出A點(diǎn)所有可能的坐標(biāo),并求出點(diǎn)A在反比例函數(shù)圖象上的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,G是正方形ABCD對(duì)角線AC上一點(diǎn),作GEAD,GFAB,垂足分別為點(diǎn)EF.

求證:四邊形AFGE與四邊形ABCD相似.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲開(kāi)車(chē)從距離千米的市出發(fā)去市,乙從同一路線上的市出發(fā)也去往市,二人離市的距離與行駛時(shí)間的函數(shù)關(guān)系如圖所示(代表距離,代表時(shí)間).

1市離市的距離是 千米;

2)甲的速度是 千米/時(shí),乙的速度是 千米/時(shí);

3)甲比乙早幾小時(shí)到達(dá)市?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學(xué)把一塊三角形的玻璃打碎成了三塊,現(xiàn)在要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃,那么最省事的辦法是(

A.帶①去B.帶②去C.帶③去D.帶①和②去

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,AD平分∠BAC,DE∥AC交AB于E,DFAB交AC于F,若AF=6,則四邊形AEDF的周長(zhǎng)是(   )

A. 24 B. 28 C. 32 D. 36

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)抓住商機(jī),購(gòu)進(jìn)一批干果分裝成營(yíng)養(yǎng)搭配合理的小包裝后出售,每袋成本3元.試銷(xiāo)期間發(fā)現(xiàn)每天的銷(xiāo)售量y(袋)與銷(xiāo)售單價(jià)x(元)之間滿足一次函數(shù)關(guān)系,部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示,其中3.5≤x≤5.5,另外每天還需支付其他費(fèi)用80元.

(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)如果每天獲得160元的利潤(rùn),銷(xiāo)售單價(jià)為多少元?

(3)設(shè)每天的利潤(rùn)為w元,當(dāng)銷(xiāo)售單價(jià)定為多少元時(shí),每天的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,分別以的直角邊和斜邊為邊向外作正方形和正方形,連結(jié)、、.給出下列結(jié)論:

;

其中正確的是(

A.②③④B.①②③C.①②④D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在三角形ABC中,BC=14,AC=9,AB=13,它的內(nèi)切圓分別和BC、AC、AB切于點(diǎn)D、E、F,那么AF、BD、CE的長(zhǎng)分別為( 。

A. AF=4,BD=9,CE=5 B. AF=4,BD=5,CE=9

C. AF=5,BD=4,CE=9 D. AF=9,BD=4,CE=5

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案