【題目】把命題“實數是無理數”改成“如果…,那么…”的形式; , 它是個命題.(填“真”或“假”)
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】世界衛(wèi)生組織實時統(tǒng)計數據顯示,全球新冠肺炎病例累計已超過16萬.將16萬用科學記數法表示應為( )
A.0.16×106B.16×104C.1.6×104D.1.6×105
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,如果AB∥CD,那么圖中相等的內錯角是( 。
A.∠1與∠5,∠2與∠6
B.∠3與∠7,∠4與∠8
C.∠5與∠1,∠4與∠8
D.∠2與∠6,∠7與∠3
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(本題滿分10分)在一次蠟燭燃燒試驗中,甲、乙兩根蠟燭燃燒時剩余部分的高度 (厘米)與燃燒時間 (小時)之間的關系如圖所示,其中乙蠟燭燃燒時與之間的函數關系式是.
(1)甲蠟燭燃燒前的高度是_________厘米,乙蠟燭燃燒的時間是________小時.
(2)求甲蠟燭燃燒時與之間的函數關系式.
(3)求出圖中交點的坐標,并說明點的實際意義.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線∥,⊙O與和分別相切于點A和點B.直線MN與相交于M,與相交于N,⊙O的半徑為1,∠1=60°,直線MN從如圖所示位置向右平移,下列結論:①和的距離為2;②MN=;③當直線MN與⊙O相切時,∠MON=90°;④當AM+BN=時,直線MN與⊙O相切.其中正確的序號是 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AE平分∠BAC交⊙O于點E,交BC于點D,過點E做直線l∥BC.
(1)判斷直線l與⊙O的位置關系,并說明理由;
(2)若∠ABC的平分線BF交AD于點F,求證:BE=EF;
(3)在(2)的條件下,若DE=4,DF=3,求AF的長.
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