6的算術(shù)平方根是____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
小明嘗試著將矩形紙片ABCD(如圖①,AD>CD)沿過A點的直線折疊,使得B點落在AD邊上的點F處,折痕為AE(如圖②);再沿過D點的直線折疊,使得C點落在DA邊上的點N處,E點落在AE邊上的點M處,折痕為DG(如圖③).如果第二次折疊后,M點正好在∠NDG的平分線上,那么矩形ABCD長與寬的比值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,在□ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,過點O任作一條直線分別交AB,CD于點E,F(xiàn).
(1)求證:OE=OF;
(2)若AB=7,BC=5,OE=2,求四邊形BCFE的周長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,△ABC中,∠C = 90°,M是AB的中點,動點P從點A出發(fā),沿AC方向勻速運(yùn)動到終點C,動點Q從點C出發(fā),沿CB方向勻速運(yùn)動到終點B.已知P,Q兩點同時出發(fā),并同時到達(dá)終點,連接MP,MQ,PQ.在整個運(yùn)動過程中,△MPQ的面積大小變化情況是( )
A.一直增大 B.一直減小
C.先增大后減小 D.先減小后增大
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
C.
【解析】A.如圖,反比例函數(shù)經(jīng)過第一、三象限,則b>0.所以a<0.則一次函數(shù)的圖象應(yīng)該經(jīng)過第一、二、四象限.故本選項錯誤;
B.如圖,反比例函數(shù)經(jīng)過第二、四象限,則b<0.所以a>0.則一次函數(shù)的圖象應(yīng)該經(jīng)過第一、二、三象限.故本選項錯誤;
C.如圖,反比例函數(shù)經(jīng)過第一、三象限,則b>0.所以a<0.則一次函數(shù)的圖象應(yīng)該經(jīng)過第一、二、四象限.故本選項正確;
D.如圖,反比例函數(shù)經(jīng)過第二、四象限,則b<0.所以a>0.則一次函數(shù)的圖象應(yīng)該經(jīng)過第一、二、四象限.故本選項錯誤;
故選C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在6×4方格紙中,格點三角形甲經(jīng)過旋轉(zhuǎn)后得到格點三角形乙,則其旋轉(zhuǎn)中心是( )
A.點M B.格點N C.格點P D.格點Q
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
C.
【解析】如果將圖①看作是鋪成的一個1×1的正方形圖案,圖②看作是鋪成的一個2×2的正方形圖案,圖③看作是鋪成的一個3×3的正方形圖案,圖④看作是鋪成的一個4×4的正方形圖案,那么根據(jù)給出的四個圖形的規(guī)律可以知道,組成大正方形的每個小正方形上有一個完整的圓,因此圓的數(shù)目是大正方形邊長的平方;又每四個小正方形組成一個完整的圓,這樣的圓的個數(shù)是大正方形的邊長減1的平方,從而可得第10個圖中完整的圓共有個.
故選C.
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