已知(a+2)2+
b2-8b+16
=0,先化簡(jiǎn)代數(shù)式:[(a+2b)2-(a+b)(a-b)-3b2]÷(2b),再求值.
考點(diǎn):整式的混合運(yùn)算—化簡(jiǎn)求值,非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方,非負(fù)數(shù)的性質(zhì):算術(shù)平方根
專題:
分析:先根據(jù)非負(fù)性求出a、b的值,算乘法,再合并同類項(xiàng),最后算除法,代入求出即可.
解答:解:∵(a+2)2+
b2-8b+16
=0,
∴a+2=0,b2-8b+16=0,
∴a=-2,b=4,
∴[(a+2b)2-(a+b)(a-b)-3b2]÷(2b)
=[a2+4ab+4b2-a2+b2-3b2]÷(2b)
=(4ab+2b2)÷(2b)
=2a+b
=2×(-2)+4
=0.
點(diǎn)評(píng):本題考查了偶次方,二次根式的性質(zhì),整式的混合運(yùn)算和求值的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的計(jì)算和化簡(jiǎn)能力.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用簡(jiǎn)便方法計(jì)算:
(1)(+2
8
31
)×(-1
2
7
)×(+2
1
15
)×(-4
1
2
);
(2)[
1
15
+(-
5
6
)-(-
7
12
)]×(-60);
(3)9
13
14
×(-7).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

8×(-
3
4
)-(-15)×
1
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解下列一元二次方程
(1)(2x-1)2=9
(2)x(2x+3)=5(2x+3)
(3)4x2-3x+2=0
(4)(x-1)(x+3)=12.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)D是等腰三角形ABC的斜邊AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與A,B重合),過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AB交邊AC于點(diǎn)F,連結(jié)BE,∠E=30°,AB=4,設(shè)DE的長(zhǎng)度為x,四邊形DBCF的面積為y.
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并指出它的定義域;
(2)連結(jié)BF,
①當(dāng)△BDF與△EDB相似時(shí),求出x的值;
②是否存在x的值,使得△BCF與△EDB相似?若存在,求出x的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

勾股數(shù):
常見(jiàn)勾股數(shù)有:3、
 
 
;5、
 
、
 
;6、
 
、
 

7、
 
 
;8、
 
、
 
;9、
 
、
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于點(diǎn)D,CE平分∠ACB,交AD于G,GF∥BC交AB于F,求證:AE=BF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)
48
-4
1
3
+
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn):
4
=
 

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