【題目】如圖1,在的網(wǎng)格紙中,每個小正方形的邊長都為1,動點P、Q分別從點D、A同時出發(fā)向右移動,點P的運動速度為每秒2個單位,點Q的運動速度為每秒1個單位,當點P運動到點C時,兩個點都停止運動.
(1)請在的網(wǎng)格紙圖2中畫出運動時間t為2秒時的線段PQ并求其長度;
(2)在動點P、Q運動的過程中,△PQB能否成為PQ=BQ的等腰三角形?若能,請求出相應(yīng)的運動時間t;若不能,請說明理由;
(3)在(1)中的圖2中,點E如圖所示,是否在PQ上存在一點M,使DM+EM的值最小,如存在,求出DM+EM最小值;如不存在,說明理由.
【答案】(1);(2);(3).
【解析】
(1)根據(jù)運動時間可以得到運動距離,進而得出PQ的位置,再分別求出、,根據(jù)勾股定理求出PQ的長;
(2)根據(jù)勾股定理表示出,根據(jù)題意列出方程,解方程即可;
(3)作點關(guān)于的對稱點,連接交于,根據(jù)軸對稱最短路徑問題、勾股定理解答.
解:(1)如圖:
點的運動速度為2個單位,點的運動速度為每秒1個單位,
運動時間為2秒時,,,
,
在Rt△PQF中,由勾股定理得,;
(2)如圖2,由題意得,,QF=2t-t=t
在Rt△PQF中,,
,
,
解得,;
∴當時,△PQB是等腰三角形且PQ=BQ.
(3)在上存在一點,使的值最小,
作點關(guān)于的對稱點,連接交于,
則,
是的最小值,
由勾股定理得,,
即的最小值是.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,有一正方形廣場ABCD,圖形中的線段均表示直行道路,表示一條以A為圓心,以AB為半徑的圓弧形道路.如圖2,在該廣場的A處有一路燈,O是燈泡,夜晚小齊同學沿廣場道路散步時,影子長度隨行走路線的變化而變化,設(shè)他步行的路程為x (m)時,相應(yīng)影子的長度為y (m),根據(jù)他步行的路線得到y與x之間關(guān)系的大致圖象如圖3,則他行走的路線是( 。
A. A→B→E→G B. A→E→D→C C. A→E→B→F D. A→B→D→C
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為解決樓房之間的擋光問題,某地區(qū)規(guī)定:兩幢樓房間的距離至少為40米,中午12時不能擋光.如圖,某舊樓的一樓窗臺高1米,要在此樓正南方40米處再建一幢新樓.已知該地區(qū)冬天中午12時陽光從正南方照射,并且光線與水平線的夾角最小為30°,在不違反規(guī)定的情況下,請問新建樓房最高多少米?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB=AC,點D是直線BC上一點(不與B、C重合),以AD為一邊在AD的右側(cè)作△ADE,使AD=AE,∠DAE =∠BAC,連接CE.
(1)如圖1,當點D在線段BC上,如果∠BAC=90°,則∠BCE=________度;
(2)設(shè),.
①如圖2,當點在線段BC上移動,則,之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請說明理由;
②當點在直線BC上移動,則,之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請直接寫出你的結(jié)論.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=8,BC=6,點D為AC邊上的動點,點D從點C出發(fā),沿邊CA向點A運動,當運動到點A時停止,若設(shè)點D運動的時間為t秒.點D運動的速度為每秒1個單位長度.
(1)當t=2時,CD= , AD= ;
(2)求當t為何值時,△CBD是直角三角形,說明理由;
(3)求當t為何值時,△CBD是以BD或CD為底的等腰三角形?并說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】本學期學校開展以“感受中華傳統(tǒng)美德”為主題的研學活動,組織150名學生參觀歷史博物館和民俗展覽館,每一名學生只能參加其中一項活動,共支付票款2000元,票價信息如下:
地點 | 票價 |
歷史博物館 | 10元/人 |
民俗展覽館 | 20元/人 |
(1)請問參觀歷史博物館和民俗展覽館的人數(shù)各是多少人?
(2)若學生都去參觀歷史博物館,則能節(jié)省票款多少元?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】學校需要添置教師辦公桌椅A、B兩型共200套,已知2套A型桌椅和1套B型桌椅共需2000元,1套A型桌椅和3套B型桌椅共需3000元.
(1)求A,B兩型桌椅的單價;
(2)若需要A型桌椅不少于120套,B型桌椅不少于70套,平均每套桌椅需要運費10元.設(shè)購買A型桌椅x套時,總費用為y元,求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出x的取值范圍;
(3)求出總費用最少的購置方案.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC是等腰直角三角形,AB=AC,AD是斜邊的中線,E、F分別是AB、AC邊上的點且DE⊥DF.
(1)求證:△AED≌△CFD;
(2)若BE=8,CF=6,求△DEF的面積;
(3)若AB=a,AE=x,請用含x,a的代數(shù)式表示△DEF的面積S.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知∠AOB和一條定長線段a,在∠AOB內(nèi)找一點P,使點P到OA,OB的距離都等于a,作法如下:
①在∠AOB內(nèi)作OB的垂線段NH,使NH=a,H為垂足;②過N作NM∥OB;③作∠AOB的平分線OP,與NM交于點P;④點P即為所求.其中③的依據(jù)是( )
A. 平行線之間的距離處處相等 B. 角的內(nèi)部到角的兩邊的距離相等的點在角的平分線上
C. 角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等 D. 線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com