【題目】已知A,B,C是直線l上三點(diǎn),線段AB=6cm,且AB= AC,則BC=( )
A.6cm
B.12cm
C.18cm
D.6cm或18cm
【答案】D
【解析】解:點(diǎn)B在線段AC上,AB=6cm,且線段AB= AC,得
AC=2AB=12.
由線段的和差,得
BC=AC﹣AB=12﹣6=6cm;
B在線段AC的反向延長(zhǎng)線上,AB=6cm,且線段AB= AC,得
AC=2AB=12.
由線段的和差,得
BC=AC+AB=12+6=18cm.
故選D.
【考點(diǎn)精析】掌握兩點(diǎn)間的距離是解答本題的根本,需要知道同軸兩點(diǎn)求距離,大減小數(shù)就為之.與軸等距兩個(gè)點(diǎn),間距求法亦如此.平面任意兩個(gè)點(diǎn),橫縱標(biāo)差先求值.差方相加開平方,距離公式要牢記.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,O是直線AB上的一點(diǎn),OC⊥OD,垂足為O.
(1)若∠BOD=32°,求∠AOC的度數(shù);
(2)若∠AOC:∠BOD=2:1,直接寫出∠BOD的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若(a﹣4)2+|b﹣6|=0,則以a、b為邊長(zhǎng)的等腰三角形的周長(zhǎng)為( )
A. 14 B. 16 C. 13 D. 14或16
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=20cm,DE垂直平分AB,垂足為E,交AC于D,若△DBC的周長(zhǎng)為35cm,則BC的長(zhǎng)為( )
A.5cm
B.10cm
C.15cm
D.17.5cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖線段AB=9,C、D、E分別為線段AB(端點(diǎn)A、B除外)上順次三個(gè)不同的點(diǎn),圖中所有的線段和等于46,則下列結(jié)論一定成立的是( )
A.CD=3
B.DE=2
C.CE=5
D.EB=5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,∠BAD=∠CAE=90°,AB=AD,AE=AC,AF⊥CF,垂足為F.
(1)若AC=10,求四邊形ABCD的面積;
(2)求證:AC平分∠ECF;
(3)求證:CE=2AF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的方格紙中.
(1)作出△ABC關(guān)于MN對(duì)稱的圖形△A1B1C1;
(2)說明△A2B2C2是由△A1B1C1經(jīng)過怎樣的平移變換得到的?
(3)若點(diǎn)A在直角坐標(biāo)系中的坐標(biāo)為(﹣1,3),試寫出A1、B1、C2坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】△ABC為等腰直角三角形,∠ABC=90°,點(diǎn)D在AB邊上(不與點(diǎn)A,B重合),以CD為腰作等腰直角△CDE,∠DCE=90°.
(1)如圖1,作EF⊥BC于F,求證:△DBC≌△CFE;
(2)在圖1中,連接AE交BC于M,求 的值;
(3)如圖2,過點(diǎn)E作EH⊥CE交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)H,過點(diǎn)D作DG⊥DC,交AC于點(diǎn)G,連接GH.當(dāng)點(diǎn)D在邊AB上運(yùn)動(dòng)時(shí),式子 的值會(huì)發(fā)生變化嗎?若不變,求出該值;若變化請(qǐng)說明理由.
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