在函數(shù)y=
x-3
中，自變量x的取值范圍是（　�。�
A、x＞0B、x≥0
C、x＞3D、x≥3
考點：函數(shù)自變量的取值范圍
專題：
分析：根據(jù)被開方數(shù)大于等于0列式計算即可得解．
解答：解：由題意得，x-3≥0，
解得x≥3．
故選D．
點評：本題考查了函數(shù)自變量的范圍，一般從三個方面考慮：
（1）當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是整式時，自變量可取全體實數(shù)；
（2）當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是分式時，考慮分式的分母不能為0；
（3）當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是二次根式時，被開方數(shù)非負(fù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在?ABCD中，BD為對角線，E、F分別是AD、BD的中點，連接EF．若EF=
9
2
，則CD的長為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知△ABC和△BDE都是等邊三角形．則下列結(jié)論：
（1）AE=CD；（2）BF=BG；（3）HB平分∠AHD；（4）∠AHC=60°；（5）△BFG是等邊三角形；（6）FG∥AD
其中正確的有
 
個．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2
3
+
1
2
5
-10
0.04
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知k是不等于0的常數(shù)，反比例函數(shù)與二次函數(shù)在同一坐標(biāo)系的大致圖象如圖，則它們的解析式可能分別是（　�。�
A、y=-
k
x
，y=-kx2+k
B、y=
k
x
，y=-kx2+k
C、y=
k
x
，y=kx2+k
D、y=-
k
x
，y=-kx2-k

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

體育中考前，我區(qū)在4500名九年級學(xué)生中隨機抽取若干名學(xué)生進(jìn)行體能測試，成績記為1級，2級，3級，4級共4個等級．并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖．根據(jù)圖中信息估計，我區(qū)學(xué)生進(jìn)行體能測試成績?yōu)?級的學(xué)生人數(shù)是（　　）
A、3B、6C、27D、270

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

張師傅再就業(yè)，做起了小商品生意．第一次進(jìn)貨時，他以每件a元的價格購進(jìn)了20件甲種小商品，每件b元的價格購進(jìn)了30件乙種小商品（a＞b）；回來后，根據(jù)市場行情，他將這兩種小商品以每件
a+b
2
元的價格全部售出，則在這次買賣中，張師傅賺了（　　）
A、（5a-5b）元
B、（10a-10b）元
C、（20a-5b）元
D、（30a-20b）元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列各數(shù)中，最小的數(shù)是（　�。�
A、-1B、-6C、2D、3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

m為有理數(shù)，問k為何值時，方程x2-4mx+4x+3m2-2m+4k=0的根為有理數(shù)？

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同步練習(xí)冊答案