【題目】學(xué)校團(tuán)委組織80名新團(tuán)員為學(xué)校建“實(shí)踐活動(dòng)園地”搬磚.女同學(xué)每人般3塊,男同學(xué)每人搬4塊,共搬了290塊.
(1)設(shè)新團(tuán)員中有x名男同學(xué),請(qǐng)你把表格補(bǔ)充完整:

男同學(xué)

女同學(xué)

總數(shù)

參加人數(shù)(名)

x

80

每人搬磚數(shù)(塊)

3

共搬磚數(shù)

290


(2)問80名新團(tuán)員中,男同學(xué)有多少人?

【答案】
(1)80﹣x;4;7;4x;3(80﹣x)
(2)解:設(shè)男同學(xué)有x名,根據(jù)題意得:

4x+3(80﹣x)=290,

解得:x=50.

答:男生50人


【解析】解:根據(jù)題意填表如下:

男同學(xué)

女同學(xué)

總數(shù)

參加人數(shù)(名)

x

80﹣x

80

每人搬磚數(shù)(塊)

4

3

7

共搬磚數(shù)

4x

3(80﹣x)

290

所以答案是:80﹣x,4,7,4x3(80﹣x);

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】貴州省是我國首個(gè)大數(shù)據(jù)綜合試驗(yàn)區(qū),大數(shù)據(jù)在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改善公共服務(wù)等方面日益顯示出巨大的價(jià)值,為創(chuàng)建大數(shù)據(jù)應(yīng)用示范城市,我市某機(jī)構(gòu)針對(duì)市民最關(guān)心的四類生活信息進(jìn)行了民意調(diào)查(被調(diào)查者每人限選一項(xiàng)),下面是部分四類生活信息關(guān)注度統(tǒng)計(jì)圖表,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:

(1)本次參與調(diào)查的人數(shù)有 人;

(2)關(guān)注城市醫(yī)療信息的有 人,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,D部分的圓心角是 度;

(4)說一條你從統(tǒng)計(jì)圖中獲取的信息.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某超市電器銷售每臺(tái)進(jìn)價(jià)分別為200元、170元的A、B兩種型號(hào)的電風(fēng)扇,下表是近兩周的銷售情況:

銷售時(shí)段

銷售量

銷售收入

A型號(hào)

B型號(hào)

第一周

3臺(tái)

5臺(tái)

1800

第二周

4臺(tái)

10臺(tái)

3100

(1)求A、B兩種型號(hào)的電風(fēng)扇的銷售價(jià).

(2)若超市準(zhǔn)備用不多于5400元的金額再采購這兩種型號(hào)的電風(fēng)扇30臺(tái),求A種型號(hào)的電風(fēng)扇最多能采購多少臺(tái)?

(3)在(2)的條件下,超市銷售完這30臺(tái)電風(fēng)扇能否實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)為1400元的目標(biāo)?若能請(qǐng)給出采購方案.若不能,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個(gè)容量為60的樣本,樣本中最大值是172,最小值是150,取組距為3,則該樣本可以分為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,己知數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為8, B是數(shù)軸上點(diǎn)(BA點(diǎn)左邊),且AB=10,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒6個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(t>0).

(1)寫出數(shù)軸上點(diǎn)B所表示的數(shù) ;

(2)點(diǎn)P所表示的數(shù) ;(用含t的代數(shù)式表示);

(3)CAP的中點(diǎn),DPB的中點(diǎn),點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)的過程中,線段CD的長(zhǎng)度是否發(fā)生化?若變化,說明理由,若不變,請(qǐng)你畫出圖形,并求出線段CD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個(gè)數(shù)a3倍與2的和用代數(shù)式可表示為( 。

A. 3a+2B. 3+aaC. 2a+3D. 3a+2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AE是角平分線,CD是高,AE,CD相交于點(diǎn)F,求證:∠CEF=∠CFE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】比較大。憨8_____9(填).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面材料:

小丁在研究數(shù)學(xué)問題時(shí)遇到一個(gè)定義:對(duì)于按固定順序的個(gè)數(shù): , , ,稱為數(shù)列 , , ,其中為整數(shù)且

定義

例如,若數(shù)列 , , , ,則

根據(jù)以上材料,回答下列問題:

)已知數(shù)列, , ,求

, , , , 個(gè)數(shù)均為非負(fù)數(shù),且,直接寫出的最大值和最小值.

)已知數(shù)列 , ,其中, , , ,為個(gè)整數(shù),且, ,直接寫出所有可能的數(shù)列中至少兩種.

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