解方程組 
2x-3y=3
3x-2y=7.
．
考點(diǎn)：解二元一次方程組
專題：計(jì)算題
分析：方程組利用加減消元法求出解即可．
解答：解：
2x-3y=3①
3x-2y=7②
，
①×2-②×3得：-5x=-15，
即x=3，
將x=3代入①得：y=1，
則方程組的解為
x=3
y=1
．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了解二元一次方程組，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法與加減消元法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

平行四邊形的周長(zhǎng)為24cm，相鄰兩邊的比為1：2，則較短的邊長(zhǎng)為（　�。�
A、3cmB、4cm
C、6cmD、8cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校八年級(jí)學(xué)生開展踢毽子比賽活動(dòng)，每班派5名學(xué)生參加，按團(tuán)體總分多少排列名次，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)每人踢100個(gè)以上（含100）為優(yōu)秀．下表是成績(jī)最好的甲班和乙班5名學(xué)生的比賽數(shù)據(jù)（單位：個(gè)）：
1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)總數(shù)
甲班891009611897500
乙班1009511091104500
經(jīng)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)兩班總數(shù)相等．此時(shí)有學(xué)生建議，可以通過考察數(shù)據(jù)中的其他信息作為參考．請(qǐng)你回答下列問題：
（1）計(jì)算兩班的優(yōu)秀率．
（2）求兩班比賽成績(jī)的中位數(shù)．
（3）估計(jì)兩班比賽數(shù)據(jù)的方差哪一個(gè)小？
（4）根據(jù)以上三條信息，你認(rèn)為應(yīng)該把冠軍獎(jiǎng)狀發(fā)給哪一個(gè)班級(jí)？簡(jiǎn)述你的由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：在正方形ABCD中，E、G分別是射線CB、DA上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)F是CD邊上，滿足EG⊥BF，

（1）如圖1，當(dāng)E、G在CB、DA邊上運(yùn)動(dòng)時(shí)（不與正方形頂點(diǎn)重合），求證：GE=BF．
（2）如圖2，在（1）的情況下，連結(jié)GF，求證：FG+BE＞
2
BF．
（3）如圖3，當(dāng)E、G運(yùn)動(dòng)到BC、AD的反向延長(zhǎng)線時(shí)，請(qǐng)你直接寫出FG、BE、BF三者的數(shù)量關(guān)系（不必寫出證明過程）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一次知識(shí)競(jìng)賽中，甲、乙兩人進(jìn)入了“必答題”環(huán)節(jié)．規(guī)則是：兩人輪流答題，每人都要回答20個(gè)題，每個(gè)題回答正確得m分，回答錯(cuò)誤或放棄回答扣n分．當(dāng)甲、乙兩人恰好都答完12個(gè)題時(shí)，甲答對(duì)了9個(gè)題，得分為39分；乙答對(duì)了10個(gè)題，得分為46分．
（1）求m和n的值；
（2）規(guī)定此環(huán)節(jié)得分不低于60分能晉級(jí)，甲在剩下的比賽中至少還要答對(duì)多少個(gè)題才能順利晉級(jí)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)校九年級(jí)一班的全體同學(xué)長(zhǎng)期幫助一名孤寡老人，2014年3月份為了達(dá)成老人的一個(gè)心愿，該班組織了一次捐款活動(dòng)，捐款情況的部分統(tǒng)計(jì)如圖．
A．捐款5元
B．捐款10元
C．捐款15元
D．捐款20元
E．捐款25元
（1）求該班的總?cè)藬?shù)，并將條形圖補(bǔ)充完整；
（2）寫出每人捐款數(shù)的眾數(shù)和中位數(shù)；
（3）該班平均每人捐款多少元？
（4）在活動(dòng)總結(jié)班會(huì)上，計(jì)劃在捐款最多的E組中找兩名同學(xué)代表發(fā)言，如果E組中有2名男生，那么選中的兩名同學(xué)正好是一名男生一名女生的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明做觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)，所記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表：
時(shí)間/分 0 1 2 3 4 5 6 7 8
溫度/℃ 20 25 30 35 40 45 50 55 60
（1）此表反映了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系，哪個(gè)是自變量？哪個(gè)是因變量？
（2）在0-8分鐘這段時(shí)間內(nèi)，水的溫度是怎么隨著時(shí)間的變化而變化的？
（3）若時(shí)間記作t，溫度記作w，請(qǐng)寫出w和t之間的關(guān)系式．
（4）你預(yù)計(jì)第幾分鐘時(shí)水將沸騰（水的溫度達(dá)到100℃）？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校課外活動(dòng)小組為了了解學(xué)生最喜歡的球類運(yùn)動(dòng)的情況，隨機(jī)抽查了該校學(xué)生，調(diào)查數(shù)據(jù)整理如圖，請(qǐng)根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖解答以下問題：
球類 籃球 足球 乒乓球 羽毛球 其他
人數(shù)（人） 14 12 9 5
（1）此次抽樣調(diào)査中，共調(diào)査了
 
名學(xué)生；
（2）請(qǐng)補(bǔ)全數(shù)據(jù)整理表和扇形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）若全校有學(xué)生300人，請(qǐng)通過計(jì)算該校選擇籃球小組有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知樣本數(shù)據(jù)1，2，4，3，5，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
 
．

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