若圓柱的底面半徑是4cm，圓柱的高是5cm，那么這個(gè)圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖面積是
 
．
考點(diǎn)：幾何體的展開(kāi)圖
專(zhuān)題：
分析：圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖是長(zhǎng)方形，長(zhǎng)是圓柱底面圓的周長(zhǎng)8πcm，寬是圓柱的高5cm，然后由長(zhǎng)方形的面積公式計(jì)算即可．
解答：解：∵圓柱的底面半徑r=4cm，
∴圓柱底面圓的周長(zhǎng)=2πr=8πcm，
∵圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖是長(zhǎng)方形，
且長(zhǎng)是圓柱底面圓的周長(zhǎng)8πcm，寬是圓柱的高5cm，
∴圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖面積=8π•5=40πcm2．
故答案為：40πcm2．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了幾何體的展開(kāi)圖，解題關(guān)鍵是：知道圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖是長(zhǎng)方形，長(zhǎng)是圓柱底面圓的周長(zhǎng)，寬是圓柱的高．，
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

100m小棒第一次截去
1
2
，第二次截去剩下的
1
3
，第三次截去剩下的
1
4
，…如此下去，一直截到
1
100
，則剩下的小棒長(zhǎng)度為多少？

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如圖，已知在△ABC中，∠ACB=90°，CD是斜邊上的高，AE平分∠CAB交CD于點(diǎn)F，交CB于點(diǎn)E，請(qǐng)判斷△CEF的形狀，并說(shuō)明理由．

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如圖，△ABC中，∠C=90°，AC=BC，AD平分∠CAB，DE⊥AB于E，若AB=6，則△DBE的周長(zhǎng)
 
．

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證明：兩條邊上的高相等的三角形是等腰三角形．

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閱讀下列例題的解答，并解方程．
例：解方程：|x-1|=3．
解：根據(jù)絕對(duì)值的意義，原方程可化為
x-1=3…①
或x-1=-3…②
解方程①得x=4，
解方程②得x=-2，
所以，原方程的解是x=4或x=-2．
請(qǐng)仿照上面例題的解答方法，解方程：|2x+1|=5．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，A，B，C，D四人在校園內(nèi)玩蹺蹺板，由下面的示意圖，請(qǐng)你判斷這四個(gè)人的體重大小，并按體重從大到小把他們排列出來(lái)：
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)
3
+1的整數(shù)部分是a，b=
3
+1-a，求a2+b2的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在直角三角形中，兩直角邊的長(zhǎng)度之和是10，當(dāng)兩直角邊的長(zhǎng)分別是
 
、
 
時(shí)，直角三角形的面積最大．

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