據(jù)圖填空:
(1)O點(diǎn)到直線AB的距離是
 
;
(2)當(dāng)x
 
時(shí),y>0;
(3)當(dāng)x
 
時(shí),y<-3.
考點(diǎn):一次函數(shù)的性質(zhì),一次函數(shù)與一元一次不等式
專題:計(jì)算題
分析:(1)先利用勾股定理計(jì)算出AB,然后利用面積法求解;
(2)觀察函數(shù)圖象得到當(dāng)x>4時(shí),函數(shù)圖象上x(chóng)軸上方,即y>0;
(3)觀察函數(shù)圖象得到當(dāng)x<0時(shí),函數(shù)圖象都在y=-3的下方.
解答:解:(1)OA=3,OB=4,
所以AB=
42+32
=5,
所以O(shè)點(diǎn)到直線AB的距離=
3×4
5
=
12
5
;
(2)當(dāng)x>4時(shí),y>0;
(3)當(dāng)x<0時(shí),y<-3.
故答案為
12
5
,>4,<0.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì):一次函數(shù)y=kx+b(k、b為常數(shù),k≠0)是一條直線,當(dāng)k>0,圖象經(jīng)過(guò)第一、三象限,y隨x的增大而增大;當(dāng)k<0,圖象經(jīng)過(guò)第二、四象限,y隨x的增大而減;圖象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,b).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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學(xué)校開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),甲班和乙班共植樹(shù)61棵,其中甲班比乙班植樹(shù)的2倍多1棵,如果設(shè)乙班植樹(shù)菇棵,那么可列出的一元一次方程為:
 

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當(dāng)x取何值時(shí),多項(xiàng)式4(x-5)與7(5-2x)的值互為相反數(shù)?

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某工程隊(duì)每天安排80人修建隧道,平均每天每人能挖土5方或運(yùn)土3方,為了使挖出的土及時(shí)運(yùn)走,問(wèn)應(yīng)如何安排挖土和運(yùn)土的人數(shù)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

-2x2(
1
2
xy+y2)-5x(x2y-xy2)
=
 

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觀察下列算式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561…,根據(jù)上述算式中的規(guī)律,你認(rèn)為32014的末位數(shù)字是( 。
A、3B、9C、7D、1

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如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線CD交x軸、y軸于點(diǎn)C、D,點(diǎn)B在x軸上,且點(diǎn)B、C到坐標(biāo)原點(diǎn)O的距離的比為1:3,點(diǎn)D在y軸上,且AD的長(zhǎng)為7,若tan∠OCD=3,sin∠ABO=
2
5

(1)求A、B、C三點(diǎn)坐標(biāo).
(2)點(diǎn)E在直線CD上,點(diǎn)E的橫坐標(biāo)為-2,在直線y=
4
3
x+4上存在某點(diǎn)P使直線PE與y軸相交所成的銳角等于∠ABO,求出點(diǎn)P坐標(biāo)及直線PE的解析式.
(3)半徑為
8
5
的⊙M從原點(diǎn)出發(fā),沿x軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng);半徑為
2
5
5
的⊙N從原點(diǎn)出發(fā),沿y軸正方向運(yùn)動(dòng),如果⊙M、⊙N同時(shí)出發(fā) 且速度相同,當(dāng)⊙M與直線y=
4
3
x+4相切時(shí),試判斷⊙N與②中所求的直線的位置關(guān)系;并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知△ABC中,AB=AC,D在BC上,E在AC上,且AD=AE,∠BAD=46°,那么∠CDE的度數(shù)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明和小文同解一個(gè)二元一次方程組
ax+by=16(1)
bx+ay=1(2)
小明把方程(1)抄錯(cuò),求得解為
x=-1
y=3
,小文把方程(2)抄錯(cuò),求得的解為
x=3
y=2
,求a2+b2的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案