【題目】某品牌運(yùn)動鞋經(jīng)銷商購進(jìn)A、B兩種新式運(yùn)動鞋，按標(biāo)價售出后可獲利48000元．已知購進(jìn)A種運(yùn)動鞋的數(shù)量是B種運(yùn)動鞋數(shù)量的2倍，這兩種運(yùn)動鞋的進(jìn)價、標(biāo)價如下表所示．

款式

價格

A

B

進(jìn)價（元/雙）

100

120

標(biāo)價（元/雙）

250

300

（1）這兩種運(yùn)動鞋各購進(jìn)多少雙？

（2）如果A種運(yùn)動鞋按標(biāo)價9折出售，B種運(yùn)動鞋按標(biāo)價8折出售，那么這批運(yùn)動鞋全部售出后，經(jīng)銷商所獲利潤比按標(biāo)價出售少收入多少元？

【答案】（1）A種運(yùn)動鞋購進(jìn)200雙，B種運(yùn)動鞋購進(jìn)100雙；（2）11000元．

【解析】

（1）首先設(shè)B種運(yùn)動鞋購進(jìn)x雙，則A種運(yùn)動鞋購進(jìn)2x雙，然后根據(jù)題意列出方程，求解即可；

（2）首先求出打折后的利潤收入，然后與按標(biāo)價出售的利潤收入比較即可.

（1）設(shè)B種運(yùn)動鞋購進(jìn)x雙，則A種運(yùn)動鞋購進(jìn)2x雙

（250－100）2x＋（300－120）x=48000

480x=48000

x=100

答：A種運(yùn)動鞋購進(jìn)200雙，B種運(yùn)動鞋購進(jìn)100雙；

（2）由題意，得

打折出售的收入是：（元）

打折出售的利潤為：（元）

打折出售所獲利潤比按標(biāo)價出售少收入：（元）.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）計算：

① (﹣21)+(﹣13)﹣(﹣25)﹣(+28）

② ﹣22﹣6÷（﹣2）×

③先化簡再求值：﹣a2b+（3ab2﹣a2b）﹣2（2ab2﹣a2b），其中 a=﹣1，b=﹣2．

（2）解下列方程

①x＝1－(3 x－1)

②

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）找規(guī)律：1,2,4,8……，則第n個數(shù)為________．

（2）求和，觀察發(fā)現(xiàn)，從第2個加數(shù)起每一個加數(shù)都是前一個加數(shù)的2倍．于是可假設(shè)：①

兩邊乘以2得：②

②-①得：，所以：

類比做一做，求的值．

（3）仿照（2）的做法求的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是二次函數(shù)y＝＋bx＋c圖像的一部分，圖像過點(diǎn)A（－3，0），對稱軸是直線x＝－1，給出四個結(jié)論，其中正確結(jié)論的個數(shù)為（ ）

①c＞0； ② 2a－b＝0； ③＜0. ④若點(diǎn)B（－， ）、C（－，）在圖像上，則＜

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在∠MON中，以點(diǎn)O為圓心，任意長為半徑作弧，交射線OM于點(diǎn)A，交射線ON于點(diǎn)B，再分別以A、B為圓心，OA的長為半徑作弧，兩弧在∠MON的內(nèi)部交于點(diǎn)C，作射線OC，若OA＝5，AB＝6，則點(diǎn)B到AC的距離為_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀理解：

若A，B，C為數(shù)軸上三點(diǎn)且點(diǎn)C在A，B之間，若點(diǎn)C到A的距離是點(diǎn)C到B的距離的3倍，我們就稱點(diǎn)C是（A，B）的好點(diǎn)．

例如，如圖1，點(diǎn)A表示的數(shù)為－2，點(diǎn)B表示的數(shù)為2．表示1的點(diǎn)C到A的距離是3，到B的距離是1，那么點(diǎn)C是（A，B）的好點(diǎn)；又如，表示－1的點(diǎn)D到A的距離是1，到B的距離是3，那么點(diǎn)D就不是（A，B）的好點(diǎn)，但點(diǎn)D是（B，A）的好點(diǎn)．

知識運(yùn)用：

（1）若M、N為數(shù)軸上兩點(diǎn)，點(diǎn)M所表示的數(shù)為－6，點(diǎn)N所表示的數(shù)為2．

數(shù) 所表示的點(diǎn)是（M，N）的好點(diǎn)；

數(shù) 所表示的點(diǎn)是（N，M）的好點(diǎn)；

（2）若點(diǎn)A表示的數(shù)為a，點(diǎn)B表示的數(shù)為b，點(diǎn)B在點(diǎn)A的右邊，且點(diǎn)B在A， C之間，點(diǎn)B是（C，A）的好點(diǎn)，求點(diǎn)C所表示的數(shù)（用含a、b的代數(shù)式表示）；

（3）若A、B為數(shù)軸上兩點(diǎn)，點(diǎn)A所表示的數(shù)為－33，點(diǎn)B所表示的數(shù)為27，現(xiàn)有一只電子螞蟻P從點(diǎn)A出發(fā)，以每秒6個單位的速度向右運(yùn)動，運(yùn)動時間為t秒．如果P，A，B中恰有一個點(diǎn)為其余兩點(diǎn)的好點(diǎn)，求t的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知一列數(shù)：a1＝2，a2＝a1+4，a3＝a2+6，……，an＝an﹣1+2n（n為正整數(shù)，n≥2），

（1）a4的值是_____；

（2）當(dāng)n＝2018時，則an﹣37n+324的值是_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，四邊形ABCD，BE、DF分別平分四邊形的外角∠MBC和∠NDC，若∠BAD=α，∠BCD=β

（1）如圖，若α+β=120°，求∠MBC+∠NDC的度數(shù)；

（2）如圖，若BE與DF相交于點(diǎn)G，∠BGD=30°，請寫出α、β所滿足的等量關(guān)系式；

（3）如圖，若α=β，判斷BE、DF的位置關(guān)系，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】射陽縣實(shí)驗初中為了解全校學(xué)生上學(xué)期參加社區(qū)活動的情況，學(xué)校隨機(jī)調(diào)查了本校50名學(xué)生參加社區(qū)活動的次數(shù)，并將調(diào)查所得的數(shù)據(jù)整理如下：

參加社區(qū)活動次數(shù)的頻數(shù)、頻率分布表

活動次數(shù)x

頻數(shù)

頻率

0＜x≤3

10

0.20

3＜x≤6

a

0.24

6＜x≤9

16

0.32

9＜x≤12

6

0.12

12＜x≤15

m

b

15＜x≤18

2

n

根據(jù)以上圖表信息，解答下列問題：

（1）表中a=　　，b=　　；

（2）請把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整（畫圖后請標(biāo)注相應(yīng)的數(shù)據(jù)）；

（3）若該校共有1200名學(xué)生，請估計該校在上學(xué)期參加社區(qū)活動超過6次的學(xué)生有多少人？

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同步練習(xí)冊答案