已知對于任意正整數(shù)n,都有a1+a2+…+an=n3,則
1
a2-1
+
1
a3-1
+…+
1
a100-1
=
 
分析:先根據(jù)n≥2時,a1+a2+…+an-1+an=n3,a1+a2+…+an-1=(n-1)3,把兩式相減,得出an的表達式,再根據(jù)
1
an-1
=
1
3
1
n-1
-
1
n
)進行解答即可.
解答:解:∵當(dāng)n≥2時,有a1+a2+…+an-1+an=n3,a1+a2+…+an-1=(n-1)3,兩式相減,得an=3n2-3n+1,
1
an-1
=
1
3n(n-1)
=
1
3
1
n-1
-
1
n
),
1
a2-1
+
1
a3-1
+…+
1
a100-1
,
=
1
3
(1-
1
2
)+
1
3
1
2
-
1
3
)+…+
1
3
1
99
-
1
100
),
=
1
3
(1-
1
100
),
=
33
100

故答案為:
33
100
點評:本題考查的是部分分式,屬規(guī)律性題目,能根據(jù)題意得出
1
an-1
=
1
3
1
n-1
-
1
n
)是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

趙巖,徐婷婷,韓磊不但是同班同學(xué),而且是非常要好的朋友,三個人的學(xué)習(xí)成績不相伯仲,且在整個年級中都遙遙領(lǐng)先,高中畢業(yè)后三個人都如愿的考入自己心慕已久的大學(xué).后來三個人應(yīng)母校邀請給全校學(xué)生作一次報告.報告后三個人還出了一道數(shù)學(xué)題:有一種密碼把英文按字母分解,英文中的a,b,c,…,z26個字母(不論大小寫)依次用1,2,3,…,26這26個自然數(shù)表示,并給出如下一個變換公式:y=
[
x
2
]+1(其中x是不超過26的正奇數(shù))
[
x+1
2
]+13(其中x是不超過26的正偶數(shù))
;已知對于任意的實數(shù)x,記號[x]表示不超過x的最大整數(shù);將英文字母轉(zhuǎn)化成密碼,如8→[
8+1
2
]+13=17
,即h變成q,再如11→[
11
2
]+1=6
,即k變成f.他們給出下列一組密碼:etwcvcjwejncjwwcabqcv,把它翻譯出來就是一句很好的臨別贈言.現(xiàn)在就請你把它翻譯出來,并簡單地寫出翻譯過程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•安慶二模)觀察下列一組等式:
1
1×2
=1-
1
2
1
2×3
=
1
2
-
1
3
,
1
3×4
=
1
3
-
1
4
,….
解答下列問題:
(1)對于任意的正整數(shù)n:
1
n(n+1)
=
1
n
-
1
n+1
1
n
-
1
n+1

【證】
(2)計算:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
2011×2012
=
2011
2012
2011
2012

【解】
(3)已知m為正整數(shù)化簡:
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+…+
1
(2m-1)(2m+1)
=
m
2m+1
m
2m+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

觀察下列一組等式:數(shù)學(xué)公式=1-數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式,….
解答下列問題:
(1)對于任意的正整數(shù)n:數(shù)學(xué)公式=______.
【證】
(2)計算:數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式+…+數(shù)學(xué)公式=______.
【解】
(3)已知m為正整數(shù)化簡:數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式+…+數(shù)學(xué)公式=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知對于任意正整數(shù)n,都有a1+a2+…+an=n3,則
1
a2-1
+
1
a3-1
+…+
1
a100-1
=______.

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同步練習(xí)冊答案