如圖,把一張長方形的硬紙ABCD對(duì)折成兩個(gè)長方形ABMN、CDNM,再把它張開,使ÐBMC=90°,并豎直地放在桌面EFGH上,我們記紙面ABMN為平面a、紙面CDNM為平面b,桌面EFGH為平面g,則:

1MN、MB、MC分別與哪幾個(gè)平面垂直?

2MN、MBMC分別與哪幾個(gè)直線垂直?

 

答案:
解析:

1gb、a、(2BMCM、AN、DNEF、FG、GHHE;MN、AB、CD、CMMN、ABCD、BM

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1、如圖是把一張長方形的紙沿長邊中點(diǎn)的連線對(duì)折兩次后得到的圖形.再沿虛線裁剪,外面部分展開后的圖形是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,把一張長方形的紙片沿著EF折疊,點(diǎn)C、D分別落在M、N的位置,且∠MFB=
1
2
∠MFE.則∠MFB=( 。
A、30°B、36°
C、45°D、72°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,把一張長方形的紙片ABCD沿BD對(duì)折,使C點(diǎn)落在E點(diǎn)處,BE與AD相交于點(diǎn)O,圖中除了△ABD≌△CDB外,請(qǐng)寫出其他一組全等三角形
△BED≌△BCD,△ABD≌△EDB,△EOD≌△AOB(任意寫出一組即可).
△BED≌△BCD,△ABD≌△EDB,△EOD≌△AOB(任意寫出一組即可).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,把一張長方形的紙片沿著EF折疊,點(diǎn)C、D分別落在M、N的位置,且∠MFB=
12
∠MFE.則∠MFB=
36°
36°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

17、如圖,把一張長方形的紙片按如圖所示的方式折疊,EM、FM為折痕,折疊后的C點(diǎn)落在B'M或B'M的延長線上,那么∠EMF的度數(shù)是
90
度.

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