【題目】解下列方程或不等式組
(1)用配方法解方程:x2﹣x=3x+5
(2)解不等式組: ,并判斷﹣1, 這兩個數(shù)是否為該不等式組的解.
【答案】
(1)解:∵x2﹣x=3x+5,
∴x2﹣4x﹣5=0,
∴(x+1)(x﹣5)=0,
∴x+1=0或x﹣5=0,
解得:x=﹣1或x=5
(2)解:解不等式x+2>0,得:x>﹣2,
解不等式3(x﹣1)+2≥2x,得:x≥1,
∴不等式組的解集為x≥1,
∵﹣1<1, >1,
∴ 是該不等式組的解
【解析】(1)因式分解法求解可得;(2)分別求出每一個不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無解了確定不等式組的解集.
【考點精析】掌握配方法和一元一次不等式組的解法是解答本題的根本,需要知道左未右已先分離,二系化“1”是其次.一系折半再平方,兩邊同加沒問題.左邊分解右合并,直接開方去解題;解法:①分別求出這個不等式組中各個不等式的解集;②利用數(shù)軸表示出各個不等式的解集;③找出公共部分;④用不等式表示出這個不等式組的解集.如果這些不等式的解集的沒有公共部分,則這個不等式組無解 ( 此時也稱這個不等式組的解集為空集 ).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了豐富學生的體育生活,學校準備購進一些籃球和足球,已知用900元購買籃球的個數(shù)比購買足球的個數(shù)少1個,足球的單價為籃球單價的0.9倍.
(1)求籃球、足球的單價分別為多少元?
(2)如果計劃用5000元購買籃球、足球共52個,那么至少要購買多少個足球?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】過雙曲線x2﹣ =1的右支上一點P,分別向圓C1:(x+4)2+y2=4和圓C2:(x﹣4)2+y2=1作切線,切點分別為M,N,則|PM|2﹣|PN|2的最小值為( )
A.10
B.13
C.16
D.19
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】數(shù)列{an}滿足a1=1,(a1+a2)+(a2+a3)+(a3+a4)+…+(an+an+1)=2n+1﹣2,則a8= .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系xOy中,曲線C1的方程為 .以坐標原點為極點,以x軸的正半軸為極軸,建立極坐標系,曲線C2的極坐標方程為ρ2﹣8ρsinθ+15=0. (Ⅰ)寫出C1的參數(shù)方程和C2的直角坐標方程;
(Ⅱ)設點P在C1上,點Q在C2上,求|PQ|的最大值.
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【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于A(1,0),B(﹣3,0)兩點.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)設(1)中的拋物線交y軸與C點,在該拋物線的對稱軸上是否存在點Q,使得△QAC的周長最。咳舸嬖,求出Q點的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)在(1)中的拋物線上的第二象限上是否存在一點P,使△PBC的面積最大?若存在,求出點P的坐標及△PBC的面積最大值;若沒有,請說明理由.
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【題目】如圖,已知四邊形ABCD是矩形,cot∠ADB= ,AB=16.點E在射線BC上,點F在線段BD上,且∠DEF=∠ADB.
(1)求線段BD的長;
(2)設BE=x,△DEF的面積為y,求y關于x的函數(shù)關系式,并寫出函數(shù)定義域;
(3)當△DEF為等腰三角形時,求線段BE的長.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,一次函數(shù)y=k1x+b與反比例函數(shù)y= 的圖象交于點A(﹣3,2)和點B(1,m),連接BO并延長與反比例函數(shù)y= 的圖象交于點C.
(1)求一次函數(shù)y=k1x+b和反比例函數(shù)y= 的表達式;
(2)是否在雙曲線y= 上存在一點D,使得以點A、B、D、C為頂點的四邊形成為平行四邊形?若存在,請直接寫出點D的坐標,并求出該平行四邊形的面積;若不存在,請說明理由.
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