【題目】如圖,在銳角三角形ABC中,AB10,SABC30,∠ABC的平分線BDAC于點D,點M、N分別是BDBC上的動點,則CM+MN的最小值是_____

【答案】6

【解析】

過點CCEAB于點E,交BD于點M′,過點M′作MN′⊥BCN′,則CE即為CM+MN的最小值,再根據(jù)三角形的面積公式求出CE的長,即為CM+MN的最小值.

解:過點CCEAB于點E,交BD于點M′,過點MMN′⊥BCN′,

BD平分∠ABCMEAB于點E,MN′⊥BCN

MN′=ME,

CECM+ME

∴當(dāng)點MM′重合,點NN′重合時,CM+MN的最小值.

∵三角形ABC的面積為30AB10,

×10×CE30

CE6

CM+MN的最小值為6

故答案為:6

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將兩塊大小相同的含30°角的直角三角板(∠BAC∠B1A1C30°)按圖的方式放置,固定三角板A1B1C,然后將三角板ABC繞直角頂點C順時針方向旋轉(zhuǎn)(旋轉(zhuǎn)角小于90°)至圖所示的位置,ABA1C交于點E,ACA1B1交于點F,ABA1B1交于點O

1)求證:△BCE≌△B1CF.

2)當(dāng)旋轉(zhuǎn)角等于30°時,ABA1B1垂直嗎?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】情境觀察

將矩形紙片沿對角線剪開,得到,如圖所示.將的頂點與點重合,并繞點按逆時針方向旋轉(zhuǎn),使點、、在同一條直線上,如圖所示.

觀察圖可知:與相等的線段是________,________°.

問題探究

如圖,中,于點,以為直角頂點,分別以、為直角邊,向外作等腰和等腰,過點、作射線的垂線,垂足分別為、.試探究之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

拓展延伸

如圖中,于點,分別以為一邊向外作矩形和矩形,射線于點.若,,試探究之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(題文)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線經(jīng)過點,頂點為點,點為拋物線上的一個動點,是過點且垂直于軸的直線,過,垂足為,連接

求拋物線的解析式,并寫出其頂點的坐標(biāo);

當(dāng)點運動到點處時,計算:________,________,由此發(fā)現(xiàn),________(填”、“”);

當(dāng)點在拋物線上運動時,猜想有什么數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想;

如圖,設(shè)點,問是否存在點,使得以,為頂點的三角形與相似?若存在,求出點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某裝備企業(yè)采用訂單式生產(chǎn)銷售某種產(chǎn)品,保證其銷售量與產(chǎn)量相等,圖中的線段,線段分別表示該產(chǎn)品每萬臺生產(chǎn)成本(單位:萬元)、銷售價(單位:萬元)與產(chǎn)量(單位:臺)之間的函數(shù)關(guān)系,考慮企業(yè)的經(jīng)濟效益,當(dāng)此種產(chǎn)品市場預(yù)定生產(chǎn)為萬臺時,將停止訂單生產(chǎn)銷售,求當(dāng)該產(chǎn)品產(chǎn)量為多少萬臺時,可實現(xiàn)萬元利潤?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】問題探究:已知平行四邊形的面積為所在直線上一點.

如圖:當(dāng)點重合時,________;

如圖,當(dāng)點均不重合時,________;

如圖,當(dāng)點(或)的延長線時,________.

拓展推廣:如圖,平行四邊形的面積為,分別為、延長線上兩點,連接、、,求出圖中陰影部分的面積,并說明理由.

實踐應(yīng)用:如圖是一平行四邊形綠地,、分別平行于、,它們相交于點,,,,,現(xiàn)進行綠地改造,在綠地內(nèi)部作一個三角形區(qū)域(連接、、,圖中陰影部分)種植不同的花草,求出三角形區(qū)域的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小紅與小剛姐弟倆做擲硬幣游戲,他們兩人同時各擲一枚壹元硬幣.

若游戲規(guī)則為:當(dāng)兩枚硬幣落地后正面朝上時,小紅贏,否則小剛贏.請用畫樹狀圖或列表的方法,求小剛贏的概率;

小紅認(rèn)為上面的游戲規(guī)則不公平,于是把規(guī)則改為:當(dāng)兩枚硬幣正面都朝上時,小紅得分,否則小剛得分.那么,修改后的游戲規(guī)則公平嗎?請說明理由;若不公平,請你幫他們再修改游戲規(guī)則,使游戲規(guī)則公平(不必說明理由).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABCDBE平分∠ABC,CE平分∠BCD,若EAD上.

求證:(1BECE;

2BCAB+CD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個口袋有個黑球和若干個白球,在不允許將球倒出來的前提下,小明為估計其中的白球數(shù),采用了如下的方法:從口袋中隨機摸出一球,記下顏色,然后把它放回口袋中,搖勻后再隨機摸出一球,記下顏色,再放回口袋中,,不斷重復(fù)上述過程,小明共摸了次,其中次摸到黑球.根據(jù)上述數(shù)據(jù),小明正估計口袋中的白球的個數(shù)是________

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