701班小明同學想利用木條為七年級數(shù)學組制作一個三角形的工具,那么下列哪組數(shù)據(jù)的三根木條的長度能符合他的要求


  1. A.
    4,2,2
  2. B.
    3,6,6
  3. C.
    2,3,6
  4. D.
    7,13,6
B
分析:看哪個選項中兩條較小的邊的和大于最大的邊即可.
解答:A、2+2=4,錯誤;
B、3+6>6,正確.
C、2+3=5<6,錯誤;
D、6+7=13,錯誤.故選B.
點評:三角形的三邊關系:任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊.
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15、701班小明同學想利用木條為七年級數(shù)學組制作一個三角形的工具,那么下列哪組數(shù)據(jù)的三根木條的長度能符合他的要求( 。

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701班小明同學想利用木條為七年級數(shù)學組制作一個三角形的工具,那么下列哪組數(shù)據(jù)的三根木條的長度能符合他的要求?(    )

A.4,2,2      B.3,6,6        C.2,3,6     D.7,13,6

 

 

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

701班小明同學想利用木條為七年級數(shù)學組制作一個三角形的工具,那么下列哪組數(shù)據(jù)的三根木條的長度能符合他的要求(  )
A.4,2,2B.3,6,6C.2,3,6D.7,13,6

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科目:初中數(shù)學 來源:浙江省月考題 題型:單選題

701班小明同學想利用木條為七年級數(shù)學組制作一個三角形的工具,那么下列哪組數(shù)據(jù)的三根木條的長度能符合他的要求
[     ]
A.4,2,2
B.3,6,6
C.2,3,6
D.7,13,6

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

701班小明同學想利用木條為七年級數(shù)學組制作一個三角形的工具,那么下列哪組數(shù)據(jù)的三根木條的長度能符合他的要求?(    )

A.4,2,2      B.3,6,6        C.2,3,6     D.7,13,6

 

 

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