解方程:(-1)+(4-m)=0.
考點(diǎn):解一元一次方程
專題:計算題
分析:方程去括號,移項(xiàng)合并,將m系數(shù)化為1,即可求出解.
解答:解:去括號得:-1+4-m=0,
解得:m=3.
點(diǎn)評:此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號,移項(xiàng)合并,將未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校組織了由八年級900名學(xué)生參加的旅游地理知識競賽.李老師為了了解對旅游地理知識的掌握情況,從中隨機(jī)抽取了部分同學(xué)的成績作為樣本,把成績按優(yōu)秀、良好、及格、不及格4個級別進(jìn)行統(tǒng)計,并繪制成了如圖的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(部分信息未給出)
請根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:
(1)求被抽取的部分學(xué)生的人數(shù);
(2)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖,并求出扇形統(tǒng)計圖中表示及格的扇形的圓心角度數(shù);
(3)請估計八年級的900名學(xué)生中達(dá)到良好和優(yōu)秀的總?cè)藬?shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,AB∥CD,AD∥BC,求證:AB=CD,AD=BC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)B是x軸上一動點(diǎn),且點(diǎn)A(-3,2),連接AB,以AB為邊向上作正方形ABCD.
(1)當(dāng)點(diǎn)B與點(diǎn)O重合時,求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)設(shè)點(diǎn)C的坐標(biāo)為(x,y),請用含x的代數(shù)式表示y;
(3)E是點(diǎn)C關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn),連接AE,當(dāng)點(diǎn)B在x軸上運(yùn)動時,求AE的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用1~8共八個數(shù)字,組成兩個四位數(shù),它們的最小公倍數(shù)的最小可能值記為a,它們的最大公約數(shù)的最大可能值記為b,求乘積ab的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,過點(diǎn)C(1,2)分別作x軸、y軸的平行線,交直線DE于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)D的坐標(biāo)是(6,0),點(diǎn)E的坐標(biāo)是(0,6).
(1)求直線DE的解析式和點(diǎn)A的坐標(biāo),若反比例函數(shù)y=
k
x
(x>0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A,求該反比例函數(shù)的解析式,并通過計算判斷點(diǎn)B是否在這個反比例函數(shù)的圖象上;
(2)若反比例函數(shù)y=
k
x
(x>0)的圖象與△ABC有公共點(diǎn),求k的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)軸上的點(diǎn)A表示的數(shù)是-3,與點(diǎn)A相距兩個單位的點(diǎn)表示的數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,∠C=90°,已知a=4
3
,b=2
3
,則c=
 
,∠A≈
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x=-3是關(guān)于x的方程mx-2=0的解,則m的值是(  )
A、
3
2
B、-
3
2
C、
2
3
D、-
2
3

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