(1)在圖①中.以線(xiàn)段m為一邊畫(huà)菱形,要求菱形的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上.
(2)在圖②中,平移a、b、c中的兩條線(xiàn)段,使它們與線(xiàn)段n構(gòu)成以n為一邊的等腰直角三角形.(畫(huà)一個(gè)即可).
考點(diǎn):作圖—應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖
專(zhuān)題:
分析:(1)利用菱形的性質(zhì)以及結(jié)合網(wǎng)格得出邊長(zhǎng)為
5
的菱形即可;
(2)平移a,c得出等腰直角三角形即可.
解答:解:(1)如圖①所示:

(2)如圖②所示:
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了應(yīng)用設(shè)計(jì)與作圖,正確把握菱形的性質(zhì)以及等腰直角三角形的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在直角梯形ABCD中,∠C=90°,高CD=3.6cm(如圖1).動(dòng)點(diǎn)P,Q同時(shí)從點(diǎn)B出發(fā),點(diǎn)P沿BA,AD,DC運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止,點(diǎn)Q沿BC運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止,兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度都是1cm/s,而當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)A時(shí),點(diǎn)Q正好到達(dá)點(diǎn)C.設(shè)P,Q同時(shí)從點(diǎn)B出發(fā),經(jīng)過(guò)的時(shí)間為t(s)時(shí),△BPQ的面積為y(cm2)(如圖2).分別以t,y為橫、縱坐標(biāo)建立直角坐標(biāo)系,已知點(diǎn)P在A(yíng)D邊上從A到D運(yùn)動(dòng)時(shí),y與t的函數(shù)圖象是圖3中的線(xiàn)段MN.

(1)分別求出梯形中BA,AD的長(zhǎng)度;
(2)分別寫(xiě)出點(diǎn)P在BA邊上和DC邊上運(yùn)動(dòng)時(shí),y與t的函數(shù)關(guān)系式(注明自變量的取值范圍),并在圖3中補(bǔ)全整個(gè)運(yùn)動(dòng)中y關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系的大致圖象.
(3)問(wèn):是否存在這樣的t,使PQ將梯形ABCD的面積恰好分成1:5的兩部分?若存在,求出這樣的t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,D是△ABC的邊AB上一點(diǎn),CN∥AB,DN交AC于點(diǎn)M,若MA=MC.
(1)求證:CD=AN;
(2)若AC⊥DN,∠CAN=45°,MN=1,求四邊形ADCN的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

要在燃?xì)夤艿纋上修建一個(gè)泵站,分別向A、B兩鎮(zhèn)供氣.
(1)如果兩鎮(zhèn)在管道的同旁,泵站修在管道的什么地方,可使所用的輸氣管線(xiàn)最短?
(2)如果兩鎮(zhèn)在管道的兩旁,泵站修在管道的什么地方,可使所用的輸氣管線(xiàn)最短?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,表示廣場(chǎng)中心的圓形花壇的平面圖,準(zhǔn)備在圓形花壇內(nèi)種植六種不同顏色的花,為了美觀(guān),要使同色花卉集中在一起,并且各花卉的種植面積相等,請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)一種種植方案.(保留作圖痕跡,不寫(xiě)畫(huà)法)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在長(zhǎng)方形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,某個(gè)時(shí)刻點(diǎn)P從A出發(fā),沿著A→B→C在邊上運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s,與此同時(shí),點(diǎn)Q從D出發(fā),速度為2cm/s,沿著D→A→B→C的方向追點(diǎn)P.
(1)點(diǎn)Q能否追上點(diǎn)P?若能,請(qǐng)求出在哪個(gè)位置追上;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(2)當(dāng)點(diǎn)P還在A(yíng)→B段運(yùn)動(dòng)時(shí),某個(gè)時(shí)刻△APQ的面積正好是長(zhǎng)方形ABCD面積的
1
16
,求出此時(shí)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻t.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)化簡(jiǎn)|
3
-
2
|+|1-
2
|-|3-π|;
(2)計(jì)算:
16
-
3125
+|
3
-2|;
(3)
3-27
-
0
-
1
4
+
30.125
+
31-
63
64
;
(4)4x2-16=0;                   
(5)27(x-3)3=-64.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
(1)(
x
x+3
-
2x
2x-6
÷
2x
3-x
;             
(2)1-
a-b
a+2b
÷
a2-b2
a2+4ab+4b2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

-5的相反數(shù)是
 
,-4的絕對(duì)值是
 
,
 
的倒數(shù)是-1
1
2

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同步練習(xí)冊(cè)答案