【題目】如圖,在直角梯形OABC中,BC∥AO,∠AOC=90°,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(5,0), (2,6),點(diǎn)D為AB上一點(diǎn),且BD=2AD,雙曲線y=(k>0)經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)E.
(1)求雙曲線的解析式;
(2)求四邊形ODBE的面積.
【答案】(1)y=;(2)12.
【解析】(1)作BM⊥x軸于M,作BN⊥x軸于N,利用點(diǎn)A,B的坐標(biāo)得到BC=OM=5,BM=OC=6,AM=3,再證明△ADN∽△ABM,利用相似比可計(jì)算出DN=2,AN=1,則ON=OA﹣AN=4,得到D點(diǎn)坐標(biāo)為(4,2),然后把D點(diǎn)坐標(biāo)代入y=中求出k的值即可得到反比例函數(shù)解析式;
(2)根據(jù)反比例函數(shù)k的幾何意義和S四邊形ODBE=S梯形OABC﹣S△OCE﹣S△OAD進(jìn)行計(jì)算.
解:(1)作BM⊥x軸于M,作DN⊥x軸于N,如圖,
∵點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(5,0),(2,6),
∴BC=OM=2,BM=OC=6,AM=3,
∵DN∥BM,
∴△ADN∽△ABM,
∴==,即==,
∴DN=2,AN=1,
∴ON=OA﹣AN=4,
∴D點(diǎn)坐標(biāo)為(4,2),
把D(4,2)代入y=得k=2×4=8,
∴反比例函數(shù)解析式為y=;
(2)S四邊形ODBE=S梯形OABC﹣S△OCE﹣S△OAD
=×(2+5)×6﹣×|8|﹣×5×2
=12.
“點(diǎn)睛”本題考查了反比例函數(shù)綜合題:熟練掌握反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征、反比例函數(shù)k的幾何意義和梯形的性質(zhì);理解坐標(biāo)與圖形的性質(zhì);會(huì)運(yùn)用相似比計(jì)算線段的長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀理解:
我們知道,四邊形具有不穩(wěn)定性,容易變形,如圖1,一個(gè)矩形發(fā)生變形后成為一個(gè)平行四邊形,設(shè)這個(gè)平行四邊形相鄰兩個(gè)內(nèi)角中較小的一個(gè)內(nèi)角為α,我們把的值叫做這個(gè)平行四邊形的變形度.
(1)若矩形發(fā)生變形后的平行四邊形有一個(gè)內(nèi)角是120度,則這個(gè)平行四邊形的變形是 .
猜想證明:
(2)設(shè)矩形的面積為S1,其變形后的平行四邊形面積為S2,試猜想S1,S2, 之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;
拓展探究:
(3)如圖2,在矩形ABCD中,E是AD邊上的一點(diǎn),且AB2=AEAD,這個(gè)矩形發(fā)生變形后為平行四邊形A1B1C1D1,E1為E的對(duì)應(yīng)點(diǎn),連接B1E1,B1D1,若矩形ABCD的面積為4 (m>0),平行四邊形A1B1C1D1的面積為2(m>0),試求∠A1E1B1+∠A1D1B1的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】端午節(jié)期間,質(zhì)監(jiān)部門(mén)要對(duì)市場(chǎng)上粽子質(zhì)量情況進(jìn)行調(diào)查,適合采用的調(diào)查方式是 .(填“全面調(diào)查”或“抽樣調(diào)查”)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,把點(diǎn)A(x,2)向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)B(-3,y),則x和y分別為( )
A. -6,-4 B. -1,5 C. -5,3 D. -5,5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】因式分解:
(1)4a3b-16ab3
(2)(x2+2x)2-(2x+4)2.
(3)(x-2)2+10(x-2)+25;
(4)ax2-11ax-12a.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列因式分解正確的是( 。
A. x2﹣y2=(x﹣y)2 B. xy﹣x=x(y﹣1)
C. a2+a+1=(a+1)2 D. 2x+y=2(x+y)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線AB與x軸交于點(diǎn)A(1,0),與y軸交于點(diǎn)B(0,﹣2).
(1)求直線AB的解析式;
(2)若直線AB上的點(diǎn)C在第一象限,且S△BOC=2,求點(diǎn)C的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別為(0,2)、(-1,0)、(4,0).P是線段BC上的一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P與點(diǎn)B、C不重合),假設(shè)p的橫坐標(biāo)是t.過(guò)點(diǎn)P的直線與直線y=x平行且與AC相交于點(diǎn)Q.設(shè)△QPC關(guān)于直線PQ的對(duì)稱的圖形與四邊形ABPQ重疊部分的面積為S.
⑴點(diǎn)C關(guān)于直線PQ的對(duì)稱點(diǎn)C′的坐標(biāo)為________;
⑵△ABC是什么三角形?為什么?
(3)求S與t的函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】坐標(biāo)平面上的點(diǎn)P(2,﹣1)向上平移2個(gè)單位,再向左平移1個(gè)單位后,點(diǎn)P的坐標(biāo)變?yōu)椋ā 。?/span>
A.(2,1)B.(﹣2,1)C.(1,1)D.(4,﹣2)
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