計算:
(1)
8
-4
1
2
+
2
;
(2)(4
2
-3
6
)÷
2
考點:二次根式的混合運算
專題:計算題
分析:(1)先把各二次根式化為最簡二次根式,然后合并即可;
(2)根據(jù)二次根式的除法法則運算.
解答:解:(1)原式=2
2
-
2
+
2

=2
2

(2)原式=4
2
÷
2
-3
6
÷
2

=4-3
3
點評:本題考查了二次根式的混合運算:先把各二次根式化為最簡二次根式,再進行二次根式的乘除運算,然后合并同類二次根式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)(3
12
-2
1
3
+
48
)÷2
2
;      
(2)(
3
+
2
2013•(
3
-
2
2013

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=BC,點點D在AB的延長線上.
(1)利用尺規(guī)按下列要求作圖,并在圖中標明相應(yīng)的字母(保留作圖痕跡,不寫作法).
①作∠CBD的平分線BM;
②作邊BC上的中線AE,并延長AE交BM于點F.
(2)由(1)得:BF與邊AC的位置關(guān)系是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的中線,E是AD的中點,過點A作BC的平行線交BE的延長線于點F,連接CF.
(1)求證:AF=DB;
(2)若AB⊥AC,試判斷四邊形AFCD的形狀,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一只不透明的箱子里共有3個球,其中2個白球,1個紅球,它們除顏色外均相同.
(1)從箱子中隨機摸出一個球,摸到的球可能是什么顏色?
(2)從箱子中隨機摸出一個球,摸到哪種顏色的球的可能性最大?
(3)從箱子中隨機摸出一個球是白球的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖1和圖2中,優(yōu)弧
AB
所在⊙O的半徑為2,AB=2
3
.點P為優(yōu)弧
AB
上一點(點P不與A,B重合),將圖形沿BP折疊,得到點A的對稱點A′.
(1)點O到弦AB的距離是
 
,當BP經(jīng)過點O時,∠ABA′=
 
°;
(2)當BA′與⊙O相切時,如圖2,求折痕的長:
(3)若線段BA′與優(yōu)弧
AB
只有一個公共點B,設(shè)∠ABP=α.確定α的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在菱形ABCD和正三角形BGF中,∠ABC=60°,P是DF的中點,連接PG、PC.
(1)如圖1,當點G在BC邊上時,易證:PG=
3
PC.(不必證明)
(2)如圖2,當點F在AB的延長線上時,線段PC、PG有怎樣的數(shù)量關(guān)系,寫出你的猜想,并給與證明;
(3)如圖3,當點F在CB的延長線上時,線段PC、PG又有怎樣的數(shù)量關(guān)系,寫出你的猜想(不必證明).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
3-
27
8
+
1
4
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知△ABC中,AB=AC,點D、E在BC上,要使△ABD≌ACE,則只需添加一個適當?shù)臈l件是
 
.(只填一個即可)

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