下圖中，是三棱錐的立體圖形的是（    ）

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖所示，將矩形ABCD沿對角線BD折疊，使點(diǎn)C與點(diǎn)C′重合.若AB=2,則C′D的長為（ ）

A.1 B.2 C.3 D.4


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


小麗在解方程5x-1=(  )x+3時(shí)，把“（   ）”中的數(shù)字看錯了，解得

那么小麗把“（   ）”中的數(shù)字看成了      。

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方程的解是（   ）

A.  1；   B.  無數(shù)個(gè)；     C. 0；   D.  無解；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)騎車從學(xué)校到家，每分鐘行150米，某天回家時(shí)，速度提高到每分鐘200米，結(jié)果提前5分鐘到家，設(shè)原來從學(xué)校到家騎x分鐘，則列方程為（   ）

A. 150x =200(x+5)；     B. 150x =200(x-5)；    

C. 150(x+5) =200x；    D. 150(x-5)=200x；

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下列說法正確的是（   ）

A.  棱柱的側(cè)面可以是正方形，也可以是三角形。

B.  一個(gè)幾何體的表面不可能只有曲面組成。

C.  棱柱的各條棱都相等。    

D.  圓錐是由平面和曲面組成的幾何體。

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直線l經(jīng)過M、N兩點(diǎn)，P點(diǎn)是直線l上除M、N外的點(diǎn)，Q點(diǎn)在直線l外，經(jīng)過Q、M、P、N四點(diǎn)中任意兩點(diǎn)作直線，可確定        條直線。

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一個(gè)角的余角是這個(gè)角的4倍，則這個(gè)角的度數(shù)是        。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


古希臘著名的畢達(dá)哥拉斯學(xué)派把1，3，6，10，…這樣的數(shù)稱為“三角形數(shù)”（如圖①），而把1，4，9，16，…這樣的數(shù)稱為“正方形數(shù)”（如圖②）． 如果規(guī)定a1=1，a2=3，a3=6，a4=10，…；b1=1，b2=4，b3=9，b4=16，…；y1=2a1+b1，y2=2a2+b2，y3=2a3+b3，y4=2a4+b4，…，那么，按此規(guī)定，y6=(     )

A．78     B．72     C．66     D．56

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