長為9,6,5,3的四根木條,選其中三根組成三角形,共有種(     )選法.


  1. A.
    4
  2. B.
    3
  3. C.
    2
  4. D.
    1
C
分析:要把四條線段的所有組合列出來,再根據(jù)三角形的三邊關(guān)系判斷能組成三角形的組數(shù).
解答:四根木條的所有組合:9,6,5和9,6,3和9,5,3和6,5,3;
根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,得能組成三角形的有9,6,5和6,5,3.
故選C.
點評:考查了三角形的三邊關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等腰三角形的底角為15°,腰長為3a,則等腰三角形腰上的高是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一個長為12cm,寬4cm,高3cm的長方形鐵盒,在其內(nèi)部要放一根筆直的鐵絲,則鐵絲最長是
 
cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•深圳)小明想測量一棵樹的高度,他發(fā)現(xiàn)樹的影子恰好落在地面和一斜坡上,如圖,此時測得地面上的影長為8米,坡面上的影長為4米.已知斜坡的坡角為30°,同一時刻,一根長為1米且垂直于地面放置的標(biāo)桿在地面上的影長為2米,則樹的高度為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•咸寧)如圖,⊙O的外切正六邊形ABCDEF的邊長為2,則圖中陰影部分的面積為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

測量物體高度
(1)小明想測量一棵樹的高度AB,在陽光下,小明測得一根長為1米的竹竿的影長為0.6米.同時另一名同學(xué)測量一棵樹的高度時,發(fā)現(xiàn)樹的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教學(xué)樓的墻壁上(如圖),其影長為1.2米,落在地面上的影長為2.4米,則樹高AB為多少米.

(2)小明在某一時刻測得1m的桿子在陽光下的影子長為2m,他想測量電線桿AB的高度,但其影子恰好落在土坡的坡面CD和地面BC上,量得CD=2m,BC=10m,CD與地面成45°.
求電線桿的高度.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案