【題目】如圖,在等腰直角三角形ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=4,⊙B與AB、BC交于E、F,點(diǎn)P是弧EF上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接PC,線段PC繞P點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到PD,連接CD,AD.
(1)求證:△BPC∽△ADC;
(2)當(dāng)四邊形ABCD滿足AD∥CB且是面積為12時(shí),求⊙B的半徑;
(3)若⊙B的半徑的為2,當(dāng)點(diǎn)P沿弧EF從點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)PC與⊙B相切時(shí),求點(diǎn)D的運(yùn)動(dòng)路徑的長.
【答案】(1)證明見解析(2)(3)
【解析】
試題分析:(1)由等腰直角三角形的性質(zhì)可知:BC:AC=PC:DC,∠PCD=∠ACB,從而可證明∠BCP=∠ACD,最后依據(jù)兩邊對(duì)應(yīng)成比例且夾角相等的兩三角形相似進(jìn)行證明即可;
(2)如圖1所示:先求得△ABC的面積,然后可得到△ADC的面積,依據(jù)三角形的面積公式可得到AD的長,然后依據(jù)相似三角形對(duì)應(yīng)邊長比例可求得PB的長;
(3)如圖2所示:由相似三角形的性質(zhì)可知:AD=2,于是可得到點(diǎn)D在以A為圓心,以2為半徑的圓上,然后根據(jù)點(diǎn)P在圓B的運(yùn)動(dòng)路線和確定點(diǎn)D經(jīng)過的路徑(。┧鶎(duì)的圓心角,最后依據(jù)弧長公式求解即可.
試題解析:(1)∵∠ABC=90°,AB=BC,
∴∠ACB=45°,BC:AC=1:.
∵PD=PC,∠DPC=90°,
∴∠PCD=45°,PC:DC=1:.
∴BC:AC=PC:DC,∠PCD=∠ACB.
∴∠PCD﹣∠PCA=∠ACB﹣∠PCA,即∠BCP=∠ACD.
∴△BPC∽△ADC.
(2)如圖1所示:
∵AB=BC=4,∠ABC=90°,
∴S△ABC=ABBC=×4×4=8,
∵四邊形ABCD的面積為12,
∴S△ADC=4.
∵AD∥BC,
∴S△ADC=ADAB=4,即×4×AD=4.
∴AD=2.
∵△BPC∽△ADC,
∴,
即.
解得BP=.
∴⊙B的半徑為.
(3)如圖2所示:
∵BP=2,由(2)可知AD:BP=:1,
∴AD=2.
∴D在以A為圓心,以2為半徑的圓上.
∵△BPC∽△ADC,
∴∠PBC=∠DAC.
∵當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)E重合時(shí),∠PBC=90°.
∴∠DAC=90°.
當(dāng)點(diǎn)P′C與圓B相切時(shí),∠BP′C=90°,BP′=2,BC=4,
∴∠P′BC=60°.
span>∴∠D′AC=60°.
∴∠D′AD=90°﹣60°=30°.
∴點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)的路線長==.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】你能求(x﹣1)(x99+x98+x97+…+x+1)的值嗎?
遇到這樣的問題,我們可以先思考一下,從簡單的情形入手.先計(jì)算下列各式的值:
(1)(x﹣1)(x+1)=;
(2)(x﹣1)(x2+x+1)=;
(3)(x﹣1)(x3+x2+x+1)=;
由此我們可以得到(x﹣1)(x99+x98+…+x+1)=;
請(qǐng)你利用上面的結(jié)論,完成下面兩題的計(jì)算:
(1)299+298+…+2+1;
(2)(﹣3)50+(﹣3)49+…+(﹣3)+1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)B(﹣2,2),過反比例函數(shù)y=(x<0,常數(shù)k<0)圖象上一點(diǎn)A(﹣,m)作y軸的平行線交直線l:y=x+2于點(diǎn)C,且AC=AB.
(1)分別求出m、k的值,并寫出這個(gè)反比例函數(shù)解析式;
(2)發(fā)現(xiàn):過函數(shù)y=(x<0)圖象上任意一點(diǎn)P,作y軸的平行線交直線l于點(diǎn)D,請(qǐng)直接寫出你發(fā)現(xiàn)的PB,PD的數(shù)量關(guān)系 ;
應(yīng)用:①如圖2,連接BD,當(dāng)△PBD是等邊三角形時(shí),求此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);
②如圖3,分別過點(diǎn)P、D作y的垂線交y軸于點(diǎn)E、F,問是否存在點(diǎn)P,使得矩形PEFD的周長取得最小值?若存在,請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)及矩形PEFD的周長;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,C是⊙O上的點(diǎn),且OE⊥AC于點(diǎn)E,過點(diǎn)C作⊙O的切線,交OE的延長線于點(diǎn)D,交AB的延長線于點(diǎn)F,連接AD.(1)求證:AD是⊙O的切線;
(2)若cos∠BAC=,AC=8,求線段AD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】可樂和奶茶含有大量的咖啡因,世界衛(wèi)生組織建議青少年每天攝入的咖啡因不能超過0.000085kg,將數(shù)據(jù)0.000085用科學(xué)記數(shù)法表示為____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)5次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)的成績分別為(單位:分):90,85,90,95,100,則該同學(xué)這5次成績的眾數(shù)是( 。
A.90 分B.85 分C.95 分D.100 分
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小組7位學(xué)生的中考體育測(cè)試成績(滿分30分)依次為27,30,29,27,30,28,30.則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)與中位數(shù)分別是( )
A.30,27
B.30,29
C.29,30
D.30,28
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