下列美麗的圖案中是軸對(duì)稱(chēng)圖形的有(  )
A、4個(gè)B、3個(gè)C、2個(gè)D、1個(gè)
考點(diǎn):軸對(duì)稱(chēng)圖形
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念對(duì)各圖形分析判斷即可得解.
解答:解:第一個(gè)圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形,
第二個(gè)圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形,
第三個(gè)圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形,
第四個(gè)圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形,
綜上所述,是軸對(duì)稱(chēng)圖形的有4個(gè).
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念.軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱(chēng)軸,圖形兩部分折疊后可重合.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x2-2(m-3)x+16是一個(gè)完全平方式,則m的值是( 。
A、-7B、1
C、-7或1D、7或-1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,請(qǐng)你添加一個(gè)條件使得△ABC∽△ADE.這個(gè)條件是:
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)x=
2008
-1
時(shí),求得(x+1)2+1592的平方根是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)A,B,C,D為⊙O上的四個(gè)點(diǎn),AC平分∠BAD,AC交BD于點(diǎn)E,CE=2,CD=3,則AE的長(zhǎng)為(  )
A、2B、2.5C、3D、3.5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在直角坐標(biāo)系中,矩形ABCD三個(gè)頂點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別為(0,0)、(5,0)、(5,3),則點(diǎn)D的坐標(biāo)是( 。
A、(0,3)
B、(3,0)
C、(0,5)
D、(5,0)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若1<a<3,化簡(jiǎn)
a2-2a+1
+
a2-6a+9
的結(jié)果是( 。
A、2a+2B、2
C、-2D、2-2a

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,已知拋物線(xiàn)y=-x2+2x+3與x軸相交于點(diǎn)A、點(diǎn)D,與y軸交于點(diǎn)B,過(guò)點(diǎn)B作x軸的平行線(xiàn)交拋物線(xiàn)于點(diǎn)C.
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)如圖2,連接AC,點(diǎn)P在線(xiàn)段AC的上方且是拋物線(xiàn)上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線(xiàn),交直線(xiàn)AC于點(diǎn)M,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t,線(xiàn)段PM的長(zhǎng)為d,求d與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在(2)的條件下,當(dāng)PM的長(zhǎng)d達(dá)到最大值時(shí),點(diǎn)E在直線(xiàn)BP上,點(diǎn)F在拋物線(xiàn)上,當(dāng)以P、C、E、F為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時(shí),求出滿(mǎn)足要求的t值,并直接寫(xiě)出點(diǎn)E的坐標(biāo).
(二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0),當(dāng)x=-
b
2a
時(shí),y最大(。┲=
4ac-b2
4a

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)解集為x≤-2的一元一次不等式
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案